【数学】1.4《生活中的优化问题举例》教案(新人教A版选修2-2)

减小字体 增大字体 作者:本站收集整理  来源:本站收集整理  发布时间:2009-08-25 08:55:04

1.4生活中的优化问题举例(2课时)

教学目标:

1.  使利润最大、用料最省、效率最高等优化问题,体会导数在解决实际问题中的作用

2.  提高将实际问题转化为数学问题的能力

教学重点利用导数解决生活中的一些优化问题.

教学难点利用导数解决生活中的一些优化问题.

教学过程

一.创设情景

生活中经常遇到求利润最大、用料最省、效率最高等问题,这些问题通常称为优化问题.通过前面的学习,我们知道,导数是求函数最大(小)值的有力工具.这一节,我们利用导数,解决一些生活中的优化问题.

二.新课讲授

导数在实际生活中的应用主要是解决有关函数最大值、最小值的实际问题,主要有以下几个方面:1、与几何有关的最值问题;2、与物理学有关的最值问题;3、与利润及其成本有关的最值问题;4、效率最值问题。

解决优化问题的方法:首先是需要分析问题中各个变量之间的关系,建立适当的函数关系,并确定函数的定义域,通过创造在闭区间内求函数取值的情境,即核心问题是建立适当的函数关系。再通过研究相应函数的性质,提出优化方案,使问题得以解决,在这个过程中,导数是一个有力的工具.

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