活动目标：　　 1．初步把握连环画创作的基本结构，尝试表现连续的故事情节。　　 2．能大胆想象和创造三毛保护环境的主题内容，提高幼儿的环保意识。　　 3．能积极参与活动，体验画连环画的乐趣。　　 活动准...

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活动目标：　　 1．感知中国结的色彩、构造。　　 2．通过“中国结”感受中国人民的团结，激发幼儿热爱祖国的情感。　　 活动准备：　　 在室内布置大大小小的中国结　　 活动过程：　　 1．观察&...

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活动目标：　　 1．通过观察图谱折百合花，学习折菱形。　　 2．能耐心地进行折纸活动，将折痕抹平。　　 活动准备：　　 折纸图谱一张、吸管、正方形的手工纸、剪好的叶片、双面胶　　 活动过程：　　 1．创...

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活动目标：　　 1．学会用简单的线条，表现蚂蚁的基本特征以及画面背景。 2．能大胆想象蚂蚁飞上天的各种办法，并会用绘画的方式表现出来。 3．乐意在集体面前运用已有的讲述经验，讲述自己仿编的故事。 活动准...

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活动目标：　　 1．引导幼儿多角度观察实物——杯子，自主参与绘画，画出杯子的主要特征。　　 2．鼓励幼儿用点、线、图案等大胆地装饰。　　 3．培养幼儿的观察力，体验写生画所带来的快乐和成就感。...

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设计意图 “小袋袋”绘本系列是著名绘本大师查尔斯·福格的作品，一共四本，《我是小袋袋》是其中一本，主要向幼儿介绍小袋袋这个动物形象。 小袋袋是一只憨态可掬、天真活泼的小袋熊，它的神态表...

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活动目标：　　 1、学习在一定的范围内用纸团印画来装饰树叶。2、尝试选择自己喜欢的颜色印画，培养幼儿良好的操作习惯。3、喜欢印画活动，感受操作活动的乐趣。　　 活动准备：1、纸蒌（每组两只）2、颜料（红、黄...

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活动对象：中班幼儿 　　活动材料：白纸、彩笔、各种彩纸、胶水、自制信封和信封玩偶各5—6个(五六种不同的装饰风格) 　　活动目标：1、引导幼儿学习制作信封，变成玩偶进行装饰。发展幼儿创新能力。 　2、培...

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活动目标： 　　运用各种几何图形进行拼小树活动。 　　用标记记录所用图形的数量。 活动准备： 　　各种不同颜色和形状的几何图形，图形拼画一幅。 　　记录单、笔若干。 活动过程： 　　观察图形拼画。 ...

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目标：　　 1、在老师的指导下，能尝试运用多种手段在纸盘上大胆地制作，表演自己的好朋友。　　 2、活动中遇到困难会主动请求老师或同伴帮助。　　 准备：　　 1、圆形、徒圆形若干，数量等于幼儿人数。　　 ...

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【设计意图】 农历的正月初一是我们中国人的传统节日—新年，在这一天家家户户都贴对联，贴大红“福”字，一家人团团圆圆在一起吃水饺、放鞭炮，互相拜年，问好，非常快乐。剪贴“福字&rdquo...

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活动目标：　　 1、学会观察自己的家人的一些特点，如脸型、发型、穿着等。　　 2、尝试画一画自己的父母、家人的一些特征，提高作画能力。　　 活动准备： 一张全家福照片、蜡笔。　　 活动过程：　　 一、...

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活动目标： 1、儿学用正方形纸对折画出半只蝴蝶的轮廓，并沿轮廓剪下用对称的方法装饰蝴蝶。 2、儿对自制玩具的兴趣及爱护作品的良好习惯，培养幼儿的口语表达能力。 活动过程： 一、引起兴趣。 今天，老师请...

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活动目标：　　 1、在观察感知常见水果和蔬菜的基础上，学习给水果或蔬菜添画五官和四肢。　　 2、自主选择自己喜欢的水果或蔬菜拼贴在操作材料的中间。　　 3、知道操作材料的使用方法，对水果、蔬菜装饰画感兴...

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活动目标： 1、学习使用棉签表现蜻蜓的主要特征。 2、迁移自己的生活经验，探索棉签蘸不同的颜色表现蜻蜓的不同部位。 3、乐意大胆使用棉签进行绘画活动。 活动准备： 红黄蓝颜料每组三盘，棉签若干支。 活动...

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活动目标：　　 1、激发利用各种工具进行沙中作画,丰富的幼儿想象力。　　 2、体验沙中作画的乐趣。　　 活动准备：　　 1、木棒若干根,装有清水的矿泉水瓶(瓶盖处钻有小孔)。场地：干净的沙池。　　 2、24k的...

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活动目标：　　 1、在游戏情景中练习有目的地撕纸，锻炼手指动作的灵活性。　　 2、大胆想象通过撕与添加的方式表现不同的动物。　　 3、感受撕纸活动带来的创意与快乐。　　 活动准备：　　 经验准备：　　 ...

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活动目标：　　 1、欣赏画面，感知春天的色彩。　　 2、探索草地上的植物和动物，学习用深浅两种绿色表现有层次的草地。　　 3、能大胆地尝试画出小花和小虫。　　 活动准备：　　 幼儿对春天的特征有一定的认...

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活动目标：　　　　 1、通过观察，了解人物不同面部表情的特征。　　　　 2、尝试用橡皮泥搓、压、切割等方法塑造人物面部的主要特征。　　　　 3、迁移以往感知，表现五官经验，大胆创作，增进同伴间的情感。　...

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活动目标：　　 1、采用小组绘画的形式表现幼儿园的环境、生活、活动，拓展幼儿的绘画表现力，培养幼儿的合作意识。　　 2、能大胆地创作，表达对老师、幼儿园的依依惜别之情。　　 3、培养幼儿的想象力、观察力...

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活动目标：　　 1、根据废旧材料的特点，运用剪、粘、画、拼接的方法设计、制作服装。　　 2、知道废物利用，培养保护环境爱护大自然的情感。　　 活动准备：　　 1、各种废旧材料，如：报纸、挂历纸、包装袋、...

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活动目标：　　 1、通过对各种图形展开想象，发展幼儿的想象能力及动手能力。　　 2、鼓励幼儿能根据生活经验大胆表现、大胆创作。　　 3、培养幼儿的审美情感，增强对美术活动的兴趣。　　 活动准备：　　 1...

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教学目标：　　 1、了解各类汽车的用途，开动脑筋设计出各种形状、功能的汽车。　　 2、会评价自己和他人作品的优点。　　 教学准备：　　 1、师生共同布置《汽车展示厅》　　 2、种纸盒、胶带、剪刀、胶棒&h...

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教学目标：　　 1、能掌握观察的方法，观察到物体的细微特征。　　 2、能根据物体的明显特征选择适当的材料进行制作。　　 3、会评价自己和他人作品的优点。　　 教学准备：　　 1、师生共同布置《汽车展示厅...

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活动目标：　　　　 1．能根据武术动作画出相应的简笔画。　　　　 2．在欣赏武术动作的基础上，创编出各种不同的武术简笔画。　　　　 活动准备：　　　　 磁带：男儿当自强　　　　 活动过程：　　　　...

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活动目标:　　 1、感受线条的变化产生的美感，体验活动的乐趣 　　2、在活动中大胆表现自己的想象力和创造力 　经验准备：结合季节开展此活动，带幼儿到户外去春游，了解春天的特征。 　物质准备：一副春天...

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活动目标　　 　　1.模拟小木匠，体验知难而进、通过努力获得成功的快乐。　　 　　2.通过对不规则图形借形想象，大胆地添加细节，构成新的图像，培养创造新形象的能力。　　 准备：　　 1.欣赏艺术作品：克利的...

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活动目标　　 　　1.引导幼儿倾听和理解故事《大狮子的许多许多辫子》，感受狮子惊讶、害羞、快乐的情绪变化。　　 　　2.尝试讲出故事中感兴趣的部分。　　 　　活动准备　　 　　1.物质准备：PPT(配具有音效...

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活动目标：　　 1、欣赏画面，感知动物的主要特征，以及画面构图。　　 2、学习画主题背景和角色，大胆想象和表现龟兔赛跑的情节。　　 3、感受龟兔赛跑的场景和创作带来的快乐。　　 活动准备：　　 1、《幼...

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教学目标： 1、教给幼儿刮画的基本技能，并学习用刮画的形式来反映环保内容。　　 2、通过活动，让幼儿知道环境保护的重要性，教育幼儿要保护环境。　　 3、激发幼儿的想象力与创造力。 教学准备： 　　1、图...

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