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[图文] 【九年级】第十六章 一、分子热运动
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83 | 2009-08-15
第一节分子热运动 教学目标 1.知识与技能 ☆知道物质是由分子组成的,一切物质的分子都在不停地做无规则的运动. ☆能识别扩散现象,并能用分子热运动的观点进行解释. ☆知道分子热运动的快慢与温度的关系 ...
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[图文] 【九年级】第十六章 二、内能
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48 | 2009-08-15
内能教案2 教学目的 使学生知道做功可以改变物体内能的一些事例; 道可以用功来量度内能的改变,能用做功和内能改变的关系来解释摩擦生热等常见的物理现象。 教具 压缩空气引火器,机械能转化热能演示器,无色玻璃...
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[图文] 【九年级】第十六章 三、比热容
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41 | 2009-08-15
第三节比热容 教学目标: 1.知识与技能 ☆尝试用比热容解释简单的自然现象. ☆能根据比热容进行简单的热量计算. ☆了解比热容的概念,知道比热容是物质的一种属性. 2.过程与方法 ☆通过探究,比较不同...
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[图文] 【九年级】第十六章 四、热机
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46 | 2009-08-15
热机教案与设计 一、教学目标 1.了解四冲程汽油机的基本工作原理。利用挂图或模型讲解四冲程汽油机的基本结构和工作原理。 2.从能量转化的角度认识燃料的热值。通过演示实验使学生了解可以利用内能来做功 3....
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[图文] 【九年级】第十六章 五、能量的转化和守恒
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39 | 2009-08-15
第五节能量的转化和守恒 教学目标 1.知识与技能 ☆知道各种形式的能是可以相互转化的. ☆知道在转化的过程中,能量的总量是保持不变的. ☆列举出日常生活中能量守恒的实例. ☆有用能量守恒的观点分析物理...
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[图文] 【九年级】第十七章 一、能源家族
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40 | 2009-08-15
第一节能源家族 (一)教学目的 1.知道什么是能源。 2.知道什么是一次能源、二次能源。知道哪些能源是常规能源、哪些能源是新能源。 3.知道解决能源问题的重要性和主要出路。 (二)教学过程 ...
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[图文] 【九年级】第十七章 二、核能
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38 | 2009-08-15
16.2核能 1964年10月16日15时(北京时间),中国第一颗原子弹爆炸成功。你知道原子弹为什么会突然放出那么大的能量的呢?随后,1967年6月17日上午8时20分,我国西部地区新疆罗布泊上空,我国第一颗氢弹爆炸试验获得...
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[图文] 【九年级】第十七章 三、太阳能
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62 | 2009-08-15
上课日期 月日 课时 1 授课累计 节 课题 §16.3太阳能 教学目标 知识技能 初步认识太阳的结构,知道太阳能是人类能源宝库 大致了...
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[图文] 【九年级】第十七章 四、能源革命
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52 | 2009-08-15
上课日期 月日 课时 1 授课累计 节 课题 §16.3能源革命、能源与可持续发展 教学目标 知识技能 初步了解人类利用能源的发展足迹,知道能量...
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[图文] 【九年级】第十七章 五、能源与可持续发展
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100 | 2009-08-15
16.5能源与可持续发展 人类利用能源经历了哪些过程?第一个过程中能源利用给社会带来了什么进步? 智能提要 问:人类历史上的三次能源革命是什么?它们对人类社会的进步分别起到了什么作用? 答:钻木取火是人...
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[图文] 第八章 压强《科学探究:液体的压强》第2课时
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47 | 2009-08-10
第八章 压强 第一节 科学探究:液体的压强 (第二课时 液体压强的液体压强的应用) 赶场初中 成斌 【教学目标】 知识与技能: 1、巩固液体内部压强的规律知识; 2、在理解液体内部压强的规律的...
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[图文] 第八章 压强《科学探究:液体的压强》第1课时
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51 | 2009-08-10
第八章 压强 第二节 科学探究:液体的压强 (第一课时 液体的压强) 赶场初中 成斌 【教学目标】 知识与技能: 1、了解液体内部存在压强,以及液体内部压强的方向。 2、了解液体压强的大小跟什么因素...
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[图文] 第八章 压强《压强》
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29 | 2009-08-10
第八章 压强 第一节 压强 赶场初中 成斌 【教学目标】 知识与技能: 1、了解压强的概念.理解什么是压力,什么是物体的受力面积。 2、理解压强的大小跟哪些因素有关。 3、了解压强公式中各物理...
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[图文] 第九章 机械与人 第四节 《做功的快慢》
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53 | 2009-08-10
第九章 机械与人 第四节 做功的快慢 高龙初中 谢家立 【教学目标】 知识与技能: 1、知道功率的概念,能用比较的方法得出功率的概念。 2、知道功率单位的含义并能形成具体的观念。 3、会计算简...
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[图文] 第九章 机械与人 第三节 《做功了吗》
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103 | 2009-08-10
第九章 机械与人 第三节 做功了吗 高龙初中 张华 【教学目标】 知识与技能: 1、理解做功的两个必要因素,能判断在什么情况下做功,在什么情况下不做功。 2、理解功的计算公式W=Fs并能用来计...
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[图文] 第五章 熟悉而陌生的力 第五节 《科学探究:摩擦力》
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131 | 2009-08-10
第五章熟悉而陌生的力 第五节科学探究;摩擦力 白土初中石宗和 一、教学目标 【知识与技能】 1.通过实验探究,知道滑动摩擦力的大小与哪些因素有关。 2.理解摩擦力的应用,知道增大有益摩擦和减小有害摩擦的...
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[图文] 第五章 熟悉而陌生的力 第四节 《来自地球的力》
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110 | 2009-08-10
第五章 熟悉而陌生的力 第四节 来自地球的力 五桥初中 刘星 【教学目标】 知识与技能: 1.通过实验探究,了解物体所受重力和物体质量的关系。 2.知道g=9.8N/㎏和它所表示的物理意义。 3.知道...
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[图文] 第七章 密度与浮力《科学探究:物质的密度》
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39 | 2009-08-10
第七章 密度与浮力 第三节科学探究:物质的密度 岩口复兴学校陈爱军 【教学目标】 知识与技能: 1、能描述物质的一些特性。 2、能通过实验探究努力建构密度概念;理解密度是物质的一种特性。培养学生的实...
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[图文] 第七章 密度与浮力《学习使用天平和量筒》
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91 | 2009-08-10
第七章密度与浮力 第二节 学习使用天平和量筒 道生中学何香池 【教学目标】 知识与技能: ⒈通过实际的操作,掌握托盘天平的使用方法。 ⒉学会测量固体和液体的质量。 ⒊会使用量筒测量液体的体积,...
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[图文] 第七章 密度与浮力《质量》
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40 | 2009-08-10
第七章密度与浮力 第一节 质量 道生中学何香池 【教学目标】 知识与技能: 1.知道质量的初步概念及其单位。 2.知道物体的质量不随形状、状态和位置而改变。 3.了解质量的测量工具。 过程与方法: 通...
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[图文] 第六章 力与运动《力的平衡》
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62 | 2009-08-10
【教学目标】 知识与技能: 1、让学生认识到在平衡力作用下,物体能保持静止状态或匀速直线运动状态。 2、对处于平衡状态的物体进行受力分析,认识平衡力的概念。 3、在探究实验中要求学生自己处理实验数...
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[图文] 第六章 力与运动《力的合成》
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39 | 2009-08-10
第四章 力与运动 第二节 力的合成 高峰初中 吴明胜 【教学目标】 知识与技能: 1、认识力的作用效果,知道合力与分力都是从力的作用效果来定义的。 2、通过实验探究,获知在同一直线上同方向与反方...
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[图文] 第五章 熟悉而陌生的力《力》
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119 | 2009-08-10
【教学目标】 知识与技能: 1)初步理解力的概念 2)知道物体间力的作用是相互的 3)知道力的作用效果 4)能区分施力物体和受力物体 5)能用力的知识解释有关力现象 过程与方法: 联系生活实际,并亲身体验科...
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[图文] 第四章 多彩的光《光的色散》
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40 | 2009-08-10
第四章多彩的光 第四节光的色散 培文初级中学冉华 【教学目标】 1、知识与技能 1.初步了解太阳光的光谱。 2.了解色散现象,知道色光的三原色跟颜料...
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[图文] 第四章 多彩的光《光的折射》
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33 | 2009-08-10
第四章多彩的光 第三节光的折射 培文初级中学冉华 【教学目标】 知识与技能: 1、知道什么是光的折射现象及入射光线、折射光线、法线、入射角和折射角。 2、知道光从空气斜射入水、其他介质中及光从水、其他...
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[图文] 第四章 多彩的光《光的反射》
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27 | 2009-08-10
第四章 多彩的光 第二节 光的反射 培文初中 罗应才 【教学目标】 知识与技能: 1、知道光射到任何物体的表面都会发生反射。 2、知道光的反射定律;知道在反射现象中,光路是可逆的。 3、知道镜面...
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[图文] 第四章 多彩的光《光的传播》
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56 | 2009-08-10
第四章 多彩的光 第一节 光的传播 培文初中 罗应才 【教学目标】 知识与技能: 1、了解光源,能举出光源的实例。 2、知道光在同一种物质中沿直线传播,并能用来解释现象。 3、了解光在...
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[图文] 第三章 声的世界《超声与次声》
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288 | 2009-08-10
第三章 声的世界 第三节 超声与次声 周家初中 谢世江 【教学目标】 知识与技能: 1、了解超声的特点及超声在现代技术中的应用。 2、了解次声的特点及其危害性。 过程与方法: 拓宽学生视野。引...
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[图文] 第三章 声的世界《声音的产生与传播》
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37 | 2009-08-10
第三章 声的世界 第二节乐音与噪声 江南初中 林昱 【教学目标】 知识与技能: 1、了解声音的特性。 2、知道乐音的三要素。 3、了解噪声的危害。 4、知道防止噪声的方法,增强环保意识。 过程与方法...
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[图文] 第三章 声的世界《声音的产生与传播》
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43 | 2009-08-10
第三章 声的世界 第一节科学探究:声音的产生与传播 江南初中 林昱 【教学目标】 知识与技能: 1、通过观察和实验初步认识声音产生和传播的条件。 2、知道声音是由物体振动产生的。 3、知道声音传播需...
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