唐雎不辱使命 　　【教学目标】 　　一、通过对课文的学习，了解人物形象。 　　二、掌握重要词句，培养学生朗读理解能力。 　　三、学习唐雎不畏强权的精神，敢于为国牺牲自我的精神。 　　【教学重点】 　　...

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第一课时 　　【教学目标】 　　知识与能力 　　1．了解古代诗词名家及代表作。 　　2．诵读本文的五篇诗词。 　　3．理解古诗词的优美意境和深刻的人生哲理。 　　4．学习古诗词用语的考究和他的韵律美。 　...

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　【教学目标】 　　1．结合生活，联系上下文体会和理解主人公对造林事业无比热爱的思想情感。 　　2．初步掌握，走进文本，走进人物，感悟情感的方法。 　　3．学习本文用列数字的方法来介绍这双手的特殊方法，学...

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第一课时 教学目标： 1.描写游览所见景物的主要特色。 2.记游写景中比喻方法的运用。 3.游览中对自然美景的欣赏和感受。 教学重点： 1.比喻手法的运用。 2.以山泉之美来体现山林之美。 教学难点： 对...

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第一课时 教学目标： 1.学习本文寓人生哲理于自然景物之中的写法。 2.体会文中准确、生动的语言及拟人等修辞手法的运用。 3.通过反复诵读、仔细品味，培养欣赏文学作品的能力。 教学重点： 品味本文的语...

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第一课时 　　一、复习导入： 　　这节课我们继续跟着作者去欣赏风景优美的黄山。 　　本文写作角度变化很多，有悬想历史的，有从空中俯视山景的，有让你身临山中边攀缘、边观赏的，也有如听导游解说的。请你说...

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第一课时 　　教学目标： 　　1.学习本文语言清晰、绚丽、凝练的特点。 　　2.学习精巧的艺术结构。 　　教学重点： 　　使学生在赏景中受到教育。 　　教学难点： 　　体味散文中创造的诗的意境。 　　教...

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第一课时 教学目标： 　　1.学习小说人物描写的方法； 　　2.学习小说采用对比表现主题的方法。 　　3.通过对这篇小说内容的把握，深刻理解在旧中国帝国主义、封建主义不仅是我国农村经济凋敝、农民生活日益贫...

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第一课时 教学目标： 　　1.加深对小说有关人物描写的知识的了解。 　　2.体会巧妙的构思，掌握曲折的情节。 　　3.提高学生分析人物性格的能力，培养他们的想象力和口头表达能力。 教学重点： 　　掌握从多...

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第一课时 教学目标： 1．学习具体细致地描绘人物形象的写法。 2．学习以自然环境的描写烘托人物的写法。 3．认识旧社会劳动人民痛苦不幸的生活遭遇。 教学重点： 认识自然环境的直接描写和间接描写与表达中心...

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第一课时 教学目标： 1．朗读课文，理清小说情节。 2．品味人物对话，分析人物性格特征。 3．揣摩农民群像的塑造及其表达效果。 4．认识“丰收成灾”的社会根源，认识旧中国农民在帝国主义和封建主...

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教学目标： 1．品味作品中经典的文化言论和作者诚恳平实的语言。 2．学习作者旁征博引、逐层深入的论证方法。 3．准确理解作者的观点，在勤奋中走向成功。 教学重难点： 1.能找出文中的主要观点。 2.能运用文...

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教学目标： 1.了解创造性思维的特点。 2.了解“思想录”这种形式的特点。 教学重难点： 1.把握思想录中的基本精神。 2.创造性思维的特点。 课时安排： 1课时。 教学过程： 一、导入新课： 当今...

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教学目标： 1．理解学问和智慧之间的关系。 2．学习课文语言精练，生动有趣。 教学重点： 理解文中观点。 教学难点： 体会语言的精练。 教学课时： 一课时。 教学过程： 一、导入新课： 　　上节课我们...

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论美 　　教学目标 　　1、理解本文怎样宽题狭做，集中谈论外在美与内在美的关系； 　　2、懂得要把握主旨，就要先辨明论题； 　　3、在把握主旨的基础上，进一步探讨人生美、世界美的主题，提升学生对美的感悟力...

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第一课时 　　教学目标： 　　1．探讨散文鉴赏知识。 　　2．品读文章《白鹭》，在感悟作者思想感情的基础上谈谈自己的独特感受和见解。 　　3．了解《白鹭》《关于散文〈白鹭〉》的写作特点并能说出其好处。 　...

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第一课时 　　教学目标 　　1．通过反复诵读、想象描绘体会诗歌《一个深夜的记忆》蕴涵的意境。 　　2．在体悟诗歌意境的基础上分析诗人丰富而细腻敏感的内心世界。 　　3．在体悟诗歌的基础上分析诗歌的语言特色...

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第一课时 教学目标： 1.了解陈涉起义这一伟大的历史事件。认识陈胜、吴广农民起义的原因、过程及其历史必然性及其历史意义。 2.理解课文的基本内容。 3.理解使动、意动、为动用法。 4.把握本文运用对话及对话...

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第一课时 教学目标: 1.理解、积累重点文言词语和句式，通译全文。 2.整体把握文章内容。 3.理解本文深刻的主题思想，感受作者美好的社会理想。 4.学习本文虚景实写、实中有虚的写作手法及叙事脉络清晰、描写生...

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第一课时 教学目标： 1．指导学生积累文言知识，提高文言文的朗读和翻译能力，背诵并默写全文。 2．体会作者追求自由的情怀，把握课文的主旨。 3．赏析文章的语言美，培养对语言文字的感悟能力，逐步提高鉴赏水...

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第一课时 教学目标: 1.掌握文中的实词，了解文中“也”、“于”、“之”、“而”等虚词的用法。 2.理解本文写景抒情的特点。掌握全文的脉络并理解写景叙事和抒情相结合...

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第一课时 教学目标： 1.学习文章把叙事、写景、抒情和议论巧妙地结合在一起的写法。 2.理解作者所阐述的主要观点。 3.学习和积累文言词汇。 4.学习精炼、生动的语言，赏析精彩语段。 5.深刻理解和正确评价范...

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绿 　　【教学目标】 　　　1．会列提纲，并按提纲背诵课文。 　　　2．学会本课描写绿的词语。 　　　3．初步了解课文是如何抓住特点写景物的。 　　　4．感觉西湖景色美，培养热爱祖国大好河山的思想感情。...

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第一课时 　　【教学目标】 　　1、体会本文咏物抒情的写法，了解作者借窗前的一株常春藤所抒发的思想感情。 　　2、了解本文的构思，体会它结构精巧、变化多姿的特点。 　　3、了解有关语句的深刻含义和表现手法...

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　【教学目标】 　　1.在快速阅读中，捕捉有价值的信息。 　　2.学习本文运用多种说明方法突出主题的写作技巧。 　　3.了解“绿墙”的创意和价值。 　　【教学重难点】 　　1.联系生活实际，了解&ldq...

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初中语文第六册教案全集 点击下载此文件

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《难报三春晖》教学设计 教学目标 1、情感态度价值观：使学生进一步热爱父母及长辈，厌恶不孝行为，自己努力去做一个孝顺的人；树立正确的家庭观念，增强履行家庭义务的责任感。 2、知识目标：让学生明白父母理...

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《那树》教学设计6 点击下载此文件

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《那树》教学设计　　 一、情境导入：　　 先请大家欣赏歌曲《好大一棵树》。（幻灯1）正如歌中所唱的，树是大自然中的强者，茂盛繁密。树是人类的朋友，给人们浓浓的绿荫、心神的安慰。但在疾速奔驰的人类文明车...

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教案《那树》　　 执教人：程亚晖　　 教学构想：这篇散文具有丰富深刻的思想性和很高的艺术性，值得认真揣摩和品味，然而由于笔者能力所限，不能挖掘其万一，只能根据学生的实际能力和自己的感受，准备学习一点...

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