《第四单元快乐的游戏》5课时教学设计DOC免费下载 人教版小学音乐二年级上册.doc

人教版小学音乐第三册册教案

第四单元 快乐的游戏教案

教学内容：

1、 唱歌《阿西里西》

2、 欣赏《转圆圈》

3、 唱歌《拔河》

4、 器乐 堂鼓，小钹和木鱼

5、 欣赏 踢毽子、布老虎

6、 活动 士兵进行曲

单元目标：

1、 继续引导和激发学生学习音乐的兴趣，鼓励学生对所听的音乐作出评价

2、 继续引导学生经常注意自然界和生活中的各种声音，并用自己的声音或打击乐器进行模仿

3、 随音乐做动作时能与音乐协调一致

4、 继续培养学生表现音乐时的自信心

具体目标：

1、 学会歌曲《阿西里西》，《拔河》，并能随歌声作表演

2、 认识堂鼓，小钹，木鱼，掌握基本的演奏方法并为歌曲作伴奏。

3、 听赏《转圆圈》，《踢毽子》和《布老虎》，能随音乐作出相应的反应

4、 用人声和打击乐器为《拔河》制造气氛，为《士兵进行曲》设计动作

教材分析：

1、《阿西里西》

《阿西里西》是一首贵州的彝族儿童游戏歌曲，“阿西里西”为“我们是好朋友”的意思，“丘都拉迪嗡啊”是表示欢乐情绪的衬词。

2、《转圆圈》

这是云南少数民族撒尼人的童谣，表现了撒尼儿童在皎洁的月光下，欢歌跳舞转圆圈的生动情景。全曲只用了do.mi.sol三个音，但结构完整，表现力丰富，表达了热烈，质朴，欢快的情绪，而且曲调的进行又有着鲜明的民族特点，有别于外国大调歌曲中主和弦的分解进行。

3、《踢毽子》

这是一首通俗易懂的管弦乐曲，全曲取名《中国儿童玩具》，由《踢毽子》、《抖空竹》、《放风筝》、《布老虎》四首短小的管弦乐曲组成。

4、《布老虎》

这是管弦乐曲《中国儿童玩具》的第四乐章，描绘了民间玩具布老虎的生动形象，布老虎既有威严的一面，也有温柔动人的一面，音乐很好地描绘了布老虎的双重形象。

5、《拔河》

这是一首富有民族风格的儿童游戏歌曲，一领众和演唱形式犹如民歌中的号子，数板“一、二、三，一、二、三”和“加油，加油，加油”的运用更增添了身临其境的生活气息。

6、《士兵进行曲》

这是德国作曲家舒曼的名作，选自《儿童曲集》。乐曲用“XX  XO∣XO  XOXO  XO∣XO  XO∣”节奏型多次重复，表现了一群木偶兵神气地操练的情景。

教学重点：

1、   进一步引导学生勇于参加各项音乐活动，继续培养活泼、开朗、乐观的性格和与同学们友好相处，相互合作的能力。

2、 进一步提高学生的歌唱能力和表演能力

3、各项音乐活动中培养学生的创造能力

教学难点：

1、《拔河》中领唱与齐唱的相互衔接与配合。

2、同时学习堂鼓、小钹、木鱼三种打击乐器，少数学生会感到困难。

3、《士兵进行曲》的动作变化较多，且要合拍，容易发生手忙脚乱的情况。

4、《踢毽子》和《布老虎》这两首管弦乐小品虽然都比较形象，但对二年级的学生来说，欣赏时仍然有一定困难，主要是他们对音乐的表现要素尚没有较多的感性积累。

教学准备：

教具

1、 录音机，教学录音带

2、 投影仪

3、 堂鼓、小钹、木鱼等打击乐器

文字图片材料

1、 图片，各种布老虎，彝族山寨的图片

2、 节奏卡片………………………………【全文请点击下载word压缩文档】点击下载此文件