小学集体备课部分 第五课 妈妈的歌
减小字体
增大字体二、选择《摇篮曲》的词语
1.目的是让学生用选择法来选出适合于该音乐作品的风格与特征的词语。要求学生在独立思考的基础上进行选择，在自己选择的基础上集体讨论。
2.通过复习三位著名作曲家作品的基础上，进行选择，所以在活动时，先听这三首作品，再独立思考进行选择。
3.不要搞标准的答案，凡是属于慢、亲切、轻柔、深情、平稳等均可，反差太大的要给予指出，如雄壮、有力等，当然是不符合的。
三、“唱唱我的好妈妈”演唱会
1.各组交流自己选的歌曲、乐曲，并推选代表。
2.由班长或课代表主持开班级演唱会，并邀请几位同学做评委。
3.评委宣布评委会的评选结果。
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