第一课 耳朵的故事 小学一年级音乐word教案

减小字体 增大字体 作者:本站收集整理  来源:本站收集整理  发布时间:2011-11-03 10:46:35

第一课  耳朵的故事
教学内容:
1 、听辨自然界音响
2 、歌曲《两只小耳朵》
教学目标:
1、 对自然界和生活中的各种声音感到好奇和有趣,并且能够用自己的声音进行模仿。
2 、在玩玩唱唱中学会歌曲《两只小耳朵》,在参与表演和即兴填词及声音的造型活动中体验创造和表现的乐趣,对学习音乐产生浓厚的兴趣。
教学重点及难点分析:
1 、教学重点:
让学生知道耳朵是用来听声音的,它可以听到自然界各种各样的声音.
2 、教学难点:
声音的表现与创作.
教具准备:
头饰 道具打击乐
课时安排:
需二课时
一课时
教学过程:
一 、 组织教学:
1、 师生互相介绍
2 、向新生简单介绍音乐这门课程和音乐书的一些内容
3 、带学生排队到音乐教室,并宣布排队的纪律
4、 安排学生座位,练习听音乐进教室
5 、向学生提出音乐课必须遵守的纪律
二 新课讲授
1、 感受
a 导入
师: 小朋友,我想请你们猜个谜语,它是每个人身上都有的:东面一个洞,西面一个洞,从来不照面,消息真灵通.
生:略(耳朵)
师:对,耳朵.爸爸妈妈给了我们两只小耳朵,小小耳朵用来干什么呀?
二 、体验
1 、请小朋友上台模仿各种声音。
2、 律动(音乐《两只小耳朵》)
学生跟老师一起做
三 、小结
除了课堂上这些声音,请你回家再听听,想想,下次告诉老师
四、 下课
学生随音乐出教室
二课时
教学过程:
一 组织教学:
师生共唱
1=C  2\4
边唱边做动作
55 55 | 6 3 | 12 34 | 5 -- | 44 44 | 5 2 | 54 32 | 1 -- | 11 45 | 6 6 | 51 75 | 6 --|
51 54 | 3 2 | 1(23 45 | 67 10 ) ||
师:同学们,欢迎来到“音乐小世界”,你们好。
生:老师好
二 表现
1 、导入
2、 模仿小动物唱歌(请各种派一个小朋友进行小动物唱歌接龙游戏)
师:歌声还没停,小兔,小鹿和小猴就争着上台表演,表演什么呢?小朋友们先捂着眼睛,让它们准备一下。
3 、听辨同时发出声音(三个小朋友分别摇铃铛,吹哨,敲小鼓)
学生即兴填词
4 、演唱歌曲《两只小耳朵》
师:小动物们表演了这么多精彩节目,你们也一起来唱首歌吧!你喜欢哪种小动物你就学哪一种
5、 模仿火车,飞机,轮船
三 、下课
板书设计:
耳朵的故事
东面一个洞, 西面一个洞,
  从来不照面, 消息真灵通。
教学后记:
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