秋天的歌（第一课时） （苏教版）一年级音乐上册教案

一、组织教学

1.听《燕子去南方》音乐进教室。

2.问题导入：小燕子为什么去南方？

二、听赏

1.出示《秋姑娘的信》。

2.指导有感情地朗读。

3.听赏歌曲《西风的话》。 

边听边想：如果要你用颜色来表现听了这首歌曲后的心情，你会选什么颜色？为什么？

4.在音乐声中，带着对秋天的赞美之情朗诵《秋天的信》。

5.听着《雁儿飞》音乐自由律动。

三、学唱歌曲

1.放录音

2.说出歌曲表现了什么情绪。

3.将学生分成唱、奏、演三组，师生合作表演。

第一组：朗诵《秋姑娘的信》。

第二组：轻声演唱《雁儿飞》。

第三组：教师弹琴，学生用打击乐器为演唱及朗诵组伴奏。

五、全体学生齐唱《雁儿飞》，律动出教室。

听音乐进教室

学生回答

学生有感情地朗读

学生纷纷举手回答

齐声朗读

自由律动

听歌曲《雁儿飞》。

学生回答

表演

律动出教室。