《甜甜的秘密》教学设计 小学三年级音乐

   ②难点乐句的模唱学习！ 

   ③用急切的心情唱唱歌曲！ 

（三）全曲连唱 

1、让我们把这两端歌曲连起来唱一唱吧！――出示整首歌曲的内容。 

①注意前后有不同的心情哦！ 

前：悄悄地；后：急切地！ 

②前后两端的连接。 

2、能把你们的秘密唱给老师们听听吗？ 

3、看看你们的心多么急啊！多想让老师快点知道你们所藏的秘密是吗？那现在就让你们来说说你们所藏的秘密吧！…… 

你想对老师说些什么话？也可以具体点：你想对哪为老师说些什么话？ 

4、再来唱唱这首歌吧！ 

（四）揭示歌曲题目 

1、如果要你们给这首歌曲取一个题目，你会取什么？ 

2、出示歌曲的题目：《甜甜的秘密》。 

【意图】：1、分乐段进行学唱歌曲，减轻了学唱的难度。 

         2、在情景中学唱歌曲，惟妙惟肖的表现出“藏秘密，送秘密”时小心翼翼的心情和希望老师发现秘密的急切心情。 

         3、把秘密表达出来！ 

五、秘密藏信件 

1、我们小朋友们可以把我们甜甜的秘密藏在“东西”中，直接给老师！在我们以前有很多很多的同学都长大了，毕业了，离开了我们的学校！但他们始终都没有忘记从小一起伴随他们成长的启蒙老师！他们又会把他们的秘密藏在哪里？又怎么样送给老师呢？ 

①我们先看题目，――出示歌曲的题目《飞来的花瓣》 

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