七年级音乐【课题】《新疆音韵》

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增大字体作者：本站收集整理来源：本站收集整理发布时间：2010-02-17 17:59:07

课堂上师生关系融洽，充分体现着平等互助精神。由学生当小老师教大家一起跳舞，使不好意思动的男生也能放开手脚，尽情地表演，老师的一曲演唱，由学生们现场评价，客观而又公正，让老师感到非常欣慰，教师的临场应变能力也充分体现出教师丰富的教学经验和很好的艺术修养。整堂课带给大家美的感受。

案例提供着：沈河区教师进修学校中学教研室冯艳君

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