“圆的面积（二）”教学方案
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增大字体课件出示：
⑴先在图中量出需要的数据（取整毫米），再计算涂色部分的面积。（暂停）
⑵课件显示，核对答案（教师课件演示并同步解说计算方法及过程——————）。
第一题：
涂色部分的面积=大的半圆的面积－小的半圆的面积
量得大的半圆的半径是1.5厘米,也就是小的半圆的直径是1.5厘米
大的半圆的面积:1.5
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作者：教育文稿
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