四步混合运算式题

减小字体 增大字体 作者:教育文稿  来源:教育文稿  发布时间:2009-02-25 12:44:42
请学生口述式题的意义。

1)出示:5×3         45×3,用数学语言表述。

2)用录音机播放简单的文字题,请学生列式。(口头)

56178的和是多少?

565的积是多少?

2、              完成课本14页的准备题:

1100402的积,差是多少?

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