《新建小区》教学设计与反思—北师大版四年级数学下册教案

3、  练一练第2题，指导学生理解题意，先让学生先独立思考，再组内交流，然后指名向全班说。

4、  58页试一试，指导学生理解题意，并看懂从空中拍下的照片，再试着说一说房子、大树、石凳和小路的相对位置。如：大树在房子的右边，石登在房子右前方、大树的左前方等，用东西南北的方位来说也可以。

5、  独立思考    小组讨论    对有困难的学生让其上台用模型摆一摆，看一看。

6、  判断58页下面的两幅图分别是在哪个方向看到的，可借助模型验证。

三、灵活运用

1、  第59页第1题，先独立观察，对有困难的学生，可以用实物摆一摆。

2、  这是一道难度较大的题，做题时应先指导学生注意观察画面中比较醒目的标志，确定每一幅大致在什么位置拍摄的，再按一定方向排序，应由两种答案，分别是2、4、1、3或

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