《乘、加运算中的简便计算》教学设计—新人教版四年级数学下册教案

教学内容：

    P45/例5（乘加运算中的简便计算）

教学目标：

    1.进一步熟练学生进行简便计算的方法。

    2.能熟练运用简便方法解决实际中的问题。

教学过程：

一、主题图引入

观察主题图。

引导学生观察主题图。

二、新授

请你们根据图中的条件与问题，进行小组讨论，看看这个问题如何解决。

巡视指导。

汇报：

（1）31×2+30×2+26

   =（31+30）×2+26

   =61×2+26

   =122+26

   =148（天）

（2）7×21+1

    =147+1

    =148

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