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《生日》教学设计－上册

减小字体 增大字体 作者：教育文稿  来源：教育文稿  发布时间：2009-05-09 20:37:16
2.    说一说。

让学生根据图中的信息向其他同学或家长介绍自己的班级。

布置作业：试着统计家里的图书。

板书设计：

生    日

涂色表

课后小结：

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作者：教育文稿
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