《游乐场》教学设计－上册
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增大字体58、59、游乐场
教学内容：P86-87
教学目的：
通过结合游乐场的情景，进一步运用6-9的乘法口诀计算乘、除法。
教学重难点：熟练的用乘法口诀。
教具：情景图。
教学过程：
一、 说一说。
1. 引导学生认真观察。
2. 让学生尝试提出问题并解决问题。
3. 全班交流。
二、 练一练。
1. 第一题。
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作者：教育文稿
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