新人教版一年级下册数学《第二单元 20以内退位减法》教学设计

求花金鱼的条数，10-5=5，5+3=8，8条花金鱼。

（3）    我一条一条仔细数的，花金鱼8条，黑金鱼5条。

（4）    这样算得快，8+5=13，13-8=5，13-5=8，5条黑金鱼，8条花金    鱼。

      ……

6、 组织全班同学交流，对各种方法进行评议。

    在各组讨论的基础上，广泛反映出各种方法。教师要表扬同学想的方法多，能独立发表自己的意见。然后，请同学们说出自己在解决问题时喜欢那种方法，并说明理由。

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