科学发展观第一要义是发展，是基于我国社会主义初级阶段基本国情，基于人民过上美好生活的深切愿望，基于巩固和发展社会主义制度，基于巩固党的执政基础、履行党的执政使命作出的重要结论。深入贯彻落实科学发展观，...

[阅读全文]

2008年10月08日08:02:56　来源：新华网 前言 中国共产党第十七次全国代表大会，高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系，全面深刻地阐明了科学发展观的历史地位、...

[阅读全文]

十六届三中全会进一步明确提出了“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续“的发展观，促进经济社会和人的全面发展；强调“按照统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展...

[阅读全文]

科学的发展观是指坚持以人为本，坚持全面、协调、可持续发展的理念。落实科学的发展观，是贯彻“三个代表”重要思想的具体体现，也是实现“建设全面小康社会”目标的根本要求。在当前复杂多变...

[阅读全文]

中国共产党第十七次全国代表大会21日通过《中国共产党章程（修正案）》，科学发展观、中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系等马克思主义中国化的最新成果，新增入党章。科学发展观是同马克思列宁主义、...

[阅读全文]

在全党开展深入学习实践科学发展观活动，是党的十七大作出的一项重大战略部署。 马克思主义是人类思想史上最伟大的理论，是推动社会进步、实现人类解放最锐利的思想武器。它具有与时俱进的理论品质，随着时代的变...

[阅读全文]

以人为本是科学发展观的核心。十七大报告中说：“不断深化干部人事制度改革，着力造就高素质干部队伍和人才队伍。”坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观。这是新一届中央领导集体对发展内涵、...

[阅读全文]

科学发展观提出以来，其重大的现实意义和深远的历史价值早已深入人心，它是指导我们攻坚克难，保持可持续发展的理论动力。 近阶段，学校组织了多次的学习讨论，通过学习，我们要在更高的起点上践行科学发展观，奋...

[阅读全文]

科学发展观就是要“坚持以人为本，以实现人的全面发展为目标，从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展，不断满足人民群众日益增长的物质文化需要，切实保障人民群众的经济、政治和文化权益，让发展的成果...

[阅读全文]

科学发展观对于我们推动发展的重要指导意义就在于，用发展的思路来解决发展中遇到的问题，而且必须从源头解决好根本性的问题。我们在学习践行科学发展观的过程中，就是要在创新中推动发展、保障发展、维护发展，而...

[阅读全文]

科学发展观的核心是以人为本，体现了马克思主义历史唯物论的基本原理，体现了我们党全心全意为人民服务的根本宗旨和我们推动经济社会发展的根本目的。而我们教育工作的本质是培育人才，育人是学校各项任务的核心，...

[阅读全文]

在党的十七大提出深入贯彻落实科学发展观的时代背景下，我又一次学习了周恩来总理的教育思想，进一步了解了周恩来总理对培养国家建设者的要求。在周总理去世三十多年以后，结合科学发展观点来看，他提出的有关教育的...

[阅读全文]

科学发展观核心是以人为本，这正体现了马克思主义历史唯物论的基本原理，也体现了我们党全心全意为人民服务的根本宗旨以及我们推动经济社会发展的根本目的。深刻理解以人为本，才能深刻理解和全面把握科学发展观，...

[阅读全文]

党的十六届三中全会明确提出，坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观。这是新一届中央领导集体对发展内涵、发展要义，发展本质的进一步深化和创新。牢固树立落实科学发展观，对推动教育工作迈向新台阶具有...

[阅读全文]

凝神聚力抓质量锲而不舍谋发展学习实践科学发展观心得体会 南京市梅园中学屠桂芳 近一段时间，认真地学习了胡锦涛总书记及党中央关于科学发展观的论述，逐步加深了理解、领会，提高了认识。明确地认识到科学发展观...

[阅读全文]

胡锦涛同志强调指出：“我们要全面领会科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求，进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，更好完成新世纪新阶段我们肩负的历史任务，更加自觉地走科学发展道路。&rdqu...

[阅读全文]

通过认真学习，我对科学发展观有了更加清晰而深刻的认识。科学发展观的第一要求是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观，是我们党以邓...

[阅读全文]

党的十七大提出的科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。科学发展观的简洁定义就是：以人为本，全面协调，持续发展。这一观念不仅对于经济发展、社会发展都有...

[阅读全文]

中国共产党第十七次全国代表大会21日通过《中国共产党章程（修正案）》，科学发展观等马克思主义中国化的最新成果，新增入党章。科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重...

[阅读全文]

科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论。是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是我国经济社会发展的重要指导方针，是...

[阅读全文]

我们所处的时代，是一个知识经济时代，容易让人迷失自我的时代；我们所处的社会，是一个优胜劣汰的社会，学习型社会渐次形成的社会。 学习是我们获取知识、化解矛盾、解决问题的现实条件和必由之路。作为一个社会人...

[阅读全文]

科学的发展观是指坚持以人为本，坚持全面、协调、可持续发展的理念。落实科学的发展观，是贯彻“三个代表”重要思想的具体体现，也是实现“建设全面小康社会”目标的根本要求。 科学的发展观...

[阅读全文]

通过认真学习，我对科学发展观有了更加明晰更加深刻的认识。坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观，是我们党以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出...

[阅读全文]

——在全党深入学习实践科学发展观活动动员大会暨省部级主要领导干部专题研讨班上的讲话（摘要） 胡锦涛 (2008年9月19日) 　　为了把学习实践活动开展好，中央根据以往在全党开展学习实践活动的成功做法...

[阅读全文]

　今天，我们在高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导的同时，必须把科学发展观作为当代中国经济社会全面协调可持续发展的指导思想，作为21世纪中华民族实现可持续复兴...

[阅读全文]

　从“建设中国特色社会主义”到“发展中国特色社会主义”，是党的十七大报告作出的新论断，也是党站在新的历史起点上提出的新要求。发展中国特色社会主义是一项具有艰巨性、复杂性和长期性的伟...

[阅读全文]

分析检查阶段在学习实践活动中是一个承前启后的重要阶段，既是学习调研阶段成效的检验和运用，又是整改落实阶段的基础和关键。为扎实做好深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作，根据厦教工委组〔2009〕15号文...

[阅读全文]

开展深入学习实践科学发展观活动，是党的十七大做出的一项重大战略部署。为切实开展好学习实践活动，根据中央、省委的部署和安排，按照省市教育工委学习实践活动领导小组关于开展第二批深入学习实践科学发展观活动的...

[阅读全文]

中心小学深入学习实践科学发展观 活动实施方案 为确保我校深入学习实践科学发展观活动扎实有效推进，根据镇党委关于深入学习实践科学发展观活动实施方案的要求，结合我校实际，制订如下实施方案： 一、指导思想 ...

[阅读全文]

中心小学开展第三批学习实践科学发展观活动 动员大会讲话 王聪颖 2009年10月9日 今天我们在这里召开党员大会，是按照翔云镇党委的统一部署和要求，动员我校广全体党员，迅速投入到第三批学习实践科学发展观活...

[阅读全文]