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  • 让不同的孩子同样放飞梦想——2009年暑期校本培训之“听专家报告”感受... [内容预览] 42 | 2009-08-09
    2009年7月9日的早晨,太阳似乎上岗得特别早!虽然骄阳似火,但是我仍然挡不住我来学校参加暑期的校本培训的热情,带着几许期盼我来到了学校的会议室。因为今天,合肥师范学院教育系的汪昌华老师将给我们作题为《课堂...

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  • 在学习中反思,在反思中提升——09暑期校本培训个人总结 [内容预览] 280 | 2009-08-09
    09年,在我人生中充满机遇和转折的一年。暑期,我很高兴的来到了合肥市舒城路小学,并在这里参加了为期5天的暑期校本培训。在暑期校本培训中,我观摩了多节优质课例、聆听了合肥师范学院教育系的汪昌华老师给我们作题...

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  • 新时期教学工作的总结 [内容预览] 22 | 2009-08-08
    本学期,我为适应新时期教学工作的要求,认真学习胡总书记关于教育教学工作的讲话。从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,...

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  • 教师自我鉴定 [内容预览] 16 | 2009-08-08
    经过这一年的努力工作和不断学习,我获益良多。在这里感觉有必要总结一下近一年的得与失,发扬好的地方改进不足的地方,回顾走过的路可以更好的看清前面的路。 当了快一年的教师了,虽然教学方法还不是很成熟,...

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  • 个人学期教学工作总结 [内容预览] 38 | 2009-08-03
    时间转眼即逝,一学期的教育教学工作在学生的期末考试中结束了。在这一学期里,我努力以《陈袁滩中心小学教师岗位目标责任书》为方向,认真落实各项工作,重点是自身的专业技能方面和学生学业成绩的提高方面,现就对...

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  • 学校综合实践总结 [内容预览] 51 | 2009-07-30
    为了全面贯彻党的教育方针,促进学生全面主动、可持续地发展,我校以《基础教育课程改革纲要(试行)》为指导,针对时代发展对人才素质的要求和学生多样化发展的需要,遵循小学教育的规律,创造性的挖掘、利用和整合学...

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  • 观摩我市高中音乐优质课比赛有感 [内容预览] 186 | 2009-07-28
    我市第四届中小学音乐现场课比赛于5月21日在光明中学落下帷幕。作为一个老教师,指导了我校选送的课例,并有幸观摩、参评了高中组12节课的比赛。比赛结束后,虽然仍不免会有几家欢喜几家愁的现象,但由于设奖的比例较...

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  • 宁波青少年宫听课后感受 [内容预览] 90 | 2009-07-23
    自周四开始,一直在外面听课,听得很累,记得也很累。   阿效说,他是乘兴而去,败兴而归。梳理一下这三天半的内容,也真有如阿效说的。两天半的大型活动,有本区的名教师,有来自外区的名教师,也有来自外省的...

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  • “华杯赛”教练员培训总结 [内容预览] 215 | 2009-07-23
    “华杯赛”教练员培训总结 时间:3月8日---3月9日蒋兰君 地点:杭州市委党校6幢4楼会议室 具体安排: 3月7日下午报到、交费、领资料 3月8日上午:赵小云老师(杭州主委会)主讲“华杯赛”概...

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  • 探索阅读教学的多元模式——听课有感 [内容预览] 14 | 2009-07-23
    探索阅读教学的多元模式——听课有感 5月9日我在宁波海曙中心小学参加了听课活动。在活动中聆听了该校老师分别执教的低、中、高段的三篇语文阅读教学课,三位教师精彩的课堂教学让我收获颇多。 在新课改...

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  • 青少年宫听课有感 [内容预览] 33 | 2009-07-23
    学校组织教师去青少年宫听课学习,对于我们这些年轻教师来说是个很难得的学习机会,对于步入教师行业行业不久的我来说,教学经验自然不足。众所周知,学习才能获得更多的教学经验。通过听课学习培训,虽然已间接获得...

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  • 钻于此,才能精于此(参加培训感受) ——谈参加《鄞州区教育宣传通讯员... [内容预览] 83 | 2009-07-23
      今天,我参加了《鄞州区教育宣传通讯员骨干培训班》。 培训第一项议程:由陈开健局长做简要讲话。 陈局长主要谈了他对通讯员工作的三点想法:1、高度的敬业精神是搞好通讯员工作的前提;2、积极主动是搞好...

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  • 备战2009日全食——记实验学校初一年级科学讲座 [内容预览] 84 | 2009-07-20
    “我仰望星空,它是那样寥廓而深邃;那无穷的真理,让我苦苦地求索、追随。我仰望星空,它是那样庄严而圣洁;那凛然的正义,让我充满热爱、感到敬畏……”5月19日下午,伴着同学们吟诵的诗歌,...

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  • 凤凰展翅 扬帆三江——在学校中心广场世纪风帆雕塑落成典礼上的讲话 [内容预览] 53 | 2009-07-19
    老师们、同学们:   今天,借周一升旗的机会,我们全校师生集合在新落成的教学大楼前,举行简朴而庄重的“世纪风帆”雕塑的“启航”仪式,它将预示着三中人新    一轮的创业又要启程啦。...

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  • 奉献真情 放飞希望——在全校师生捐赠图书仪式上的讲话 [内容预览] 81 | 2009-07-19
    尊敬的各位老师、各位同学:   就在上星期二的下午,我很高兴地看到,我校的教育工会、团委、学生会分别向全校师生发出了倡议,号召大家,积极行动起来,为我校迎接省、市A级普高的验收献计献策、群策群力。这是一...

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  • 学校管理中小故事的妙用 [内容预览] 303 | 2009-07-18
    任何事物的产生、发展都是在一定时间范围内和一定形势背景下进行的,学校管理的艺术也亦如此。 我校地理位置偏僻、学校硬件设施、设备相对落后,教师老龄化严重,平均年龄45岁,教师身体状况不太好,教师一心想着提...

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  • 只为成功想办法 不为失败找理由 [内容预览] 60 | 2009-07-18
    只为成功想办法不为失败找理由 今天我看到了几张洋思校园文化的图片,其中有一张图片上写着“只为成功想办法,不为失败找理由”。多经典的一句话,给我带来了很大的触动,随决定写下一些自己的想法。 在...

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  • 一个成功教师的每天、每周、每学期 [内容预览] 23 | 2009-07-18
    一个成功教师的每天、每周、每学期 一个成功教师每天要做的事 1、想想怎样过好今天,怎样才能充满活力,以饱满的激情和热忱投入到一天的教育教学工作中; 2、认真计划或思考一天要做的主要事情;要将自己的目标深...

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  • 考核方案改革随想(二) [内容预览] 14 | 2009-07-18
    考核方案改革随想(二) 亲爱的老师们: 大家下午好! 我校于2009年4月27日下午公布了本学期革新后的考核方案,后又于是我校评议小组的全部成员(占学校全体教师的二分之一)于4月30日上午又用了1个半小时的时间重...

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  • 毕业班校长发言稿 [内容预览] 76 | 2009-07-18
    毕业班校长发言稿 各位同学:大家好! 今天是5月11日,再过30多天的时间,你们就要离开我们的校园,结束你们的小学生活了,此时此刻,老师有很多话想对你们说。下面我主要借助前一段的期中测试谈一下我的一些感受:...

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  • 校长的角色定位 [内容预览] 9 | 2009-07-18
    俗话说“一个好样长就是一所好学校”,随着素质教育的深入实施,学校教育对校长的要求也越来越高了,校长既要是一名“外交家”,学会处理学校以外的复杂事务,协调各方面的关系;还要作为一名&l...

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  • 教师是学校发展的第一资源 [内容预览] 15 | 2009-07-18
    美国罗森布鲁斯公司“员工第一,客户第二”的经营理念,对学校管理有着积极的意义。 它启示我们:对于学校,就应当树立“教师第一”的发展观。因为从某种意义上讲,教师的发展决定或深刻影响着...

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  • 我们现在应该怎样学习、怎样做事、怎样做人 [内容预览] 259 | 2009-07-18
    一、我们应该怎样学习 现在比较流行的说法是要建设学习型机关,要做学习型干部,要终身学习,大家对学习都非常重视。但把戏人人会做,巧妙各有不同。应该怎样学习也并非人人都懂。其实,怎样学习大有讲究。孔夫子说...

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  • 班子建设问题思考 [内容预览] 35 | 2009-07-18
    近年来,在一些地方和部门的领导班子不同程度存在着形不成合力或合力不强的问题,由此导致基层单位或部门工作的效率不高,严重影响各项既定目标的实现。 一、班子“合力”不强的四种类型 1、“面合...

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  • 现代学校领导管理决策与管理艺术 [内容预览] 162 | 2009-07-18
    学校领导是学校组织与发展的设计者和领导者,学校各级各类组织运行的指挥者与调控者学校组织沟通与良好人际沟通促进者与示范者。 今天学校作为校长,应管什么东西?就教育本质来说,一个好校长、名校长,严格意义上...

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  • 学雷锋,树新风,构建和谐友爱校园 [内容预览] 36 | 2009-07-18
    学雷锋,树新风,构建和谐友爱校园 老师们、同学们: 大家早上好! 沐浴着三月的春风,我们又迎来了学雷锋的日子。雷锋,这位普通的中国士兵,在他短暂的22年的人生岁月中,以平凡朴实的言行,展现出一种令人震撼...

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  • 学校特色――书法进展情况阶段小结 [内容预览] 78 | 2009-07-18
    学校特色――书法进展情况阶段小结 2009.3 2008年底经过全体教师的集思广益以及结合我校师生的实际情况,我校的特色最终确定为书法。我们经过共同努力制定了一系列的计划以及方案,学校的师生也广泛参与其中。为了...

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  • 校长管理的三个层次 [内容预览] 57 | 2009-07-18
    校长管理的三个层次 学校的管理质量是由校长的素质决定的,校长素质乃学校管理之本,没有良好的个人素质和管理经验,学校管理只能徒托空言,流于形式。而校长的管理理念、人格魅力、行为艺术等,都是其内在素质的表...

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  • 校长管理的六大误区 [内容预览] 11 | 2009-07-18
    校长管理的六大误区 误区1不要滥奖 有这样一个校长,他对每一个老师都很好,好在什么地方?就是在每学期结束时,暗自地给每一个老师做上一笔补助或者是额外的补贴,让老师感觉到他的恩惠。刚开始,大家都觉得校长好...

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  • 如何调动教师工作的积极性 [内容预览] 49 | 2009-07-18
    如何调动教师工作的积极性 自从工作需要到小学当校长将近两年了,在这两年的生活中我要真心感谢我校的每一位师生,特别是与我搭班的班子成员,与我同肩作战的老师们,正是我校全体教师的同力同德才使学校发生了改变...

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