一、鲁肃过蒙屯下 原文：鲁肃代周瑜，当之陆口，过蒙屯下。肃意尚轻蒙，或说肃曰：“吕将军功名日显，不可以故意待也，君宜顾之。”遂往诣蒙。酒酣，蒙问肃曰：“君受重任，与关羽为邻，将何计略以...

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15.孙权劝学 《资治通鉴》 授课人：合肥市三十八中学王华 教学目标 知识和能力目标： 1.积累文言词语，翻译课文。 2.理解文章内容，领会文章给人的启示。 过程和方法目标： 反复诵读课文，揣摩文中言简意丰、...

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《猫》教学设计 通元中学张志来 教学目标：通过阅读，理清三只猫不同的命运遭遇 感悟作者的心路历程和人生感慨 联系生活，感受身边善待平凡生命的举止 教学重点：通过阅读，理清三只猫不同的命运遭遇 感悟作...

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　一、教学设想，总体构想 　　本文是—篇寓意深刻、感情真挚的散文。文章运用朴素的文字，生动传神地记叙了三只猫的故事，学习本文时，重点在整体感知课文的基础上，体会作者抒发的思想感情。注意细节描写对刻...

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《伟大的悲剧》教学设计 教学目标： 1、知识与技能：（1）、通过概括主要内容，整体感知课文。 （2）、积累课文中的成语和近义词，利用工具书扫清阅读的障碍。 （3）、通过有感情的朗读和分析，体会关键词和作...

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《漫话探险》活动设计 一、活动目标： 1、进一步形成对人类探险及其意义的认识，学习探险家乐于探究进取、勇于挑战自然与自我的精神。 2、了解在探险过程中必备的生存知识和基本技能。 3、在活动中培养战胜困难与...

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(第四单元作文教案)写作指导――细致观察　用心感受点击下载此文件

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《斑羚飞渡》教学设计及课堂实录 　　梁永兰赵芝 　　师：同学们，今天通过这节课的学习，我们要达到以下目标： 　　1、对课文进行整体感知。 　　2、探究动物身上折射出的可贵品质。 　　3、探究人与自然界其他...

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　《斑羚飞渡》教学设计 　　教学目标： 　　⒈知识目标： 　　⑴理清故事情节，理解文章主题。 　　⑵体会文中一些句子的深层含义。 　　⑶体会本文具体生动的描写和详略得当的叙述特点。 　　⑷积累词语。 ...

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斑羚飞渡（教学设计） 中山市小榄镇第一中学龚邵英 一、教学目标： 知识与技能：整体感知课文内容，赏析品味生动的语言和含义深刻的句子。 过程与方法：朗读赏析，讨论交流，联系生活，关注自然； 情感、态度与...

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课题 猫 授课时间 　　 课时 两课时 总课时 　　 教 学 目 标 知识与能力 1.整体感知课文内容，体会文章表达的思想感情。　　 2.学习文章...

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<<珍珠鸟>>教学设计A 　　一、激趣导入,明确要求。 　　1.由现代社会喂养宠物入手,激发学生兴趣。 　　2.明确本课学习要求:多角度解读课文。 　　二、对话式解读,把握文意。 　　(自读课文,配写对话) 　　1.鸟...

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《木兰诗》教学设计（第二课时） 位桥中学安老师 教材分析 　　花木兰是一个家喻户晓的巾帼英雄，这首诗通过木兰代父从军的故事，展现了木兰的英雄形象，这节课的学习重在使学生了解木兰的英雄性格，从中受到美的...

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语文教学设计 兵曹中学张老师07年5月25日 课题：《荒岛余生》 教材分析：《荒岛余生》大都围绕鲁滨孙落难荒岛之初的心里活动展开叙述，呈现的是鲁滨孙在一段时间内的心态变化历程。 学生分析：七年级的学生由于年...

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《斑羚飞渡》教学设计点击下载此文件

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《斑羚飞渡》教学设计方案 中山市南头镇初级中学钟春玲 [教学目标及重点] 一、感悟斑羚在危急关头的勇于自我牺牲的精神。 二、体会本文详略得当的叙述与具体生动的描写。 三、激发学生珍视生活、关爱动物的情...

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点击下载此文件《斑羚飞渡》教学设计

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《在沙漠中心》教学设计　　 课前积累:与沙漠相关的诗句;与探险相关的格言;探险家的故事 一、导入 　烟笼大地，声震蓝天。星陨大地，魂归长天，他有22年飞行生涯，可命运只给他16秒！他是一名军人，自然把生命的天...

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《公共怒触不周山》教学设计　　 教学目标：　　 1、知识和技能：利用课文注释和工具书读懂课文，正确掌握句中的停顿，理解掌握文章的主要内容和中心思想；积累一些文言词汇。　　 2、过程与方法：通过朗读和翻译...

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七年级下册文言文期末复习点击下载此文件

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从中考满分作文中学开头技巧 　　俗话说：“万事开头难。”对于中考作文来说，写好开头尤为重要。因为老师阅卷时首先看的便是第一段，要写好开头，有一条是最重要的，那就是：简洁明了，迅速入题。请看...

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《马》的教学设计　　 　　 教学目标：　　 一、通过细读，了解人工驯养的马和天然野马的特点。　　 二、通过演读，理解课文中一些含义深刻、情感丰富的句子。　　 三、通过辨读，理解作者对马人性化的描写，把...

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假如生活欺骗了你【创新教学设计】 从课堂实际和学生水平出发，遵照诗歌教学的规律，求真务实关键字：教学 假如生活欺骗了你 --> 设计思想：　　 　　 一、融课后练习于课堂教学　　 充分发挥课后练习...

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《珍珠鸟》教学简案　　 一、导入新课　　 播放《珍珠鸟》视频导入。　　 二、作者简介　　 1、图片文字简介；　　 2、视频简介。　　 三、检查预习　　 读准字音　　 四、整体感知　　 听课文录音，思考问...

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《木兰诗》教案　　 一．教学目标 　　（－）知识教学点 　　1．了解“乐府”的有关知识。 　　2．体会文章作者对木兰爱国精神的赞美。 　　3．学习本文排比、对偶、比喻等修辞手法。 　　（二）能力...

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竹影教案 教学目标： 1、通过研读课文的前半部分,体会文中充满童趣的生动描写,摹仿课文说说自己的童年趣事。 2、通过讨论课文有关内容，观看多媒体演示了解中国画相对于西洋画的技法特点，培养学生热爱自己祖国传...

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1、《人民解放军百万大军横渡长江》教学设计　　 横街中学许鹏浩　　 教学目标　　 1、了解新闻特点及结构。 2、养成自主、合作、探究的学习方式。 3、品味遣词造句，感受人民解放军锐不可当的气势。 教学重点...

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《木兰诗》教案　　 微山夏镇一中七年级备课组　　 　　　　　　教学目标：　　 1．反复诵读，感受诗歌的语言特点，并背诵全诗。　　 2．学习古代劳动人民勇敢乐观的爱国精神和对和平生活的向往。　　 3．培养学...

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[教学目标及重点]　　 　　 1．在教学过程中努力激发学生珍视生活、关爱动物的情感。　　 　　 2．引导学生初步思考和认识人与动物的关系问题。理解人类与自然界其他生物和平共处的重要性　　 　　 3．感悟动物...

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侧重预习：《最后一课》教学设计　　 [设计思想]　　 新课标中提出了“在语文学习过程中，培养学生爱国主义感情”的总目标。七年级下册第七课《最后一课》因其主题表现的深刻与艺术手法的生动，成为了中...

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