快乐的一天（第二课时） （苏教版）一年级音乐上册教案

教师活动

学生活动

1.趣味律动：

课间活动十分钟，同学们都有哪些活动呀？（跳绳，踢毽…），谁来当众跳一跳？

其余学生根据绳速度的快慢配以相应的掌声，也可用喊口令的方式表现节拍，在活动中让学生体验速度的变化。

2.听听想想：

⑴老师播放钢琴曲〈〈跳绳〉〉

⑵听了音乐眼前仿佛看到了哪些场面？

1.生欣赏

2.根据音乐的节奏速度点头，拍手，跺脚或跳绳

3.看看学学

⑴教师出示各种球类：小皮球，羽毛球，乒乓球，篮球，足球…

⑵欣赏《拍皮球》

伴随《拍皮球》的音乐，按照节拍拍球。

4.创编活动：

⑴创编歌词，例如：小足球真可爱，轻轻一踢就飞起来。

⑵跟随音乐填词唱。

唱自编的歌词。

5.唱唱跳跳；学唱《上学歌》

⑴欣赏《上学歌》，用彩笔画出自己的心情。

⑵学唱《上学歌》

⑶边唱边创编动作

⑷歌表演

能整齐的演唱《上学歌》。