七年级音乐 课题：游击队歌

再次播放合唱《游击队歌》请同学们感受其不同的演唱形式；并学唱歌曲。

学生：有节奏的朗读歌词。

教师：纠正难点处，并带领学生齐唱。

学生：按照夜间伏击、奋勇前进、欢庆胜利的图片，体会其中感情，从弱到强让学生体验歌曲情绪，有的学生会演奏二胡，让她来表演师生共同演唱游击队歌。

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学生：看影响跟随伴奏演唱《游击队歌》。

（三）拓展

教师：同学们，你们还知道有关游击队的事情吗？

学生：小兵张嘎、平原游击队、铁路游击队、地道战······

教师：在抗日战争时期，我们经历了很多的战役，其中最具有智慧的就是地雷战、地道战了，这种作战方式符合当时的军情，在此以后所拍摄的电影也让我们不得不赞叹那是中国人民的智慧。那同学们还知不知道其他的那些歌曲也是描写当时的抗日情景，描写战士们心情的？

学生：地道战里的《弹起我心爱的土琵琶》。

教师：下面我们便来欣赏这首歌曲。

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（四）小结

这节课我们学习了《游击队歌》，了解了《游击队歌》的相关文化及历史背景，通过同学们的良好配合，我们愉快地完成了这节课，最后，请同学们再一次演唱《游击队歌》来结束我们这堂课吧！

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