《走进新疆》教学设计

《走进新疆》教学设计

上海市青浦第一中学  赵 洁

教学目标（Training aims）：

1、学唱新疆维吾尔族民歌《掀起你的盖头来》，并掌握其具有舞蹈音乐特色的新疆民歌的特点。

2、唱好歌曲轻快、悠闲自得的速度，以及音区高低、旋律的自然朴实和歌词亲切、贴近生活的语调。

3、通过自编自演的编创歌曲《掀起你的盖头来》，使学生在集体活动中能相互协作，提高他们的音乐素质能力。用他们的智慧、身体、动作更好的表现掌握本节课的内容。

认知目标（Learning aims）：

1、了解新疆的风土人情、人文地貌及新疆民歌的特点。

2、了解词曲作家王洛宾的生平及音乐作品。

3、演唱词曲应以兴致昂然、活泼开朗的情绪，准确的演唱好逐个乐句、乐段。

4、充分的调动学生积极创造性，使他们很好的投入到编创活动当中去，充分发挥他们主人翁的地位。

情感目标：（Emotion aims）：

1、通过学习让学生热爱我国幅员辽阔的疆土及多民族文化组成的中华大家园。

2、通过对词曲家的深入了解及学唱歌曲《掀起你的盖头来》，产生对卓越民族音乐家王洛宾的崇高景仰和怀念之情。

3、通过创编活动使学生坚信音乐是增进中华各民族友情和相互了解的最好纽带之一，并能激发学生热爱祖国优秀民族文化的思想感情。

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