《品德与社会》三年级上册 第6课 平安回家
4、师:看了这组触目惊心的数字,每个人都和国王一样,轻松不起来了,这是血淋淋的教训啊!悄悄采访一、两个同学,说实话,你有没有闯过红灯?
对闯红灯的同学评价:你这样是很容易出交通事故的,难怪国王不高兴!
(可能每个同学都有过一些违反交通规则的行为,如闯红灯、不走斑马线等,以交通国王的担忧为切入口既承接了上节课的教学情境,又一下子以惊人的数字抓住了学生的注意力,(用具体的数字使学生的心灵受到强烈震撼,知道不注意交通安全,就容易产生严重的后果,从而促使学生树立自觉遵守交通法规的意识,让他们结合自己的行为对照,认识遵守交通规则的重要性)
(2)交通规则知多少
1、师:同学们,生命是宝贵的,它属于我们每个人只有一次,一个人遭受交通事故,全家人悲痛。那么多人遭受交通事故,整个社会都受到影响。为什么会发生这样的惨剧呢?可不可以将交通事故的发生降到最低呢?小刚,小芳你们有什么办法吗?
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课件: 小刚:我们觉得很多交通事故都是因为人们不遵守交通规则造成的,只要每个人都能遵守交通规则,交通事故的发生率就会大大降低。 |
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