二年级上册 第13课《走进聪明屋》教案设计

[设计思路：课堂一开始设计了奇思妙想这样一个想象环节，让学生利用熟悉的圆充分展开想象，即能调动学生的生活经验，活跃课堂气氛，也让学生的想象得到了一次尽情的释放。]

（二）、名人居中谈发明

1、  课件：[创创鼠：嗨！小朋友，你们好！我是聪明屋的小主人创创鼠，欢迎你们来到聪明屋，这里住着许多了不起的名人，像爱迪生、瓦特、牛顿、李时珍、鲁班等（随配音出示人像）]

2、师：名人居里有许多名人，小朋友，你们认识吗？知道这些科学家有什么发明吗？哪位小朋友能用“谁发明了什么？”的句式来介绍。

生：我知道鲁班发明了橹板。

生：我知道爱迪生发明了电灯。

生：我们教室里也有爱因斯坦的画像，他是一位伟大的科学家。

生：我从电视上看到，牛顿小时候很爱动脑筋，牛顿从苹果落地发明万有引力定律。

师

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