必修2第三单元第7课第1框题 处理民族关系的原则：平等、团结、共同繁荣 教学设计

三者互相联系、不可分割。民族平等是实现民族团结的政治基础。民族平等和民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件。各民族的共同繁荣特别是经济发展，又是民族平等、民族团结的物质保证。

（三）巩固社会主义民族关系，我们该做什么、能做什么

教师活动：引导学生阅读教材75页内容，思考分析如何巩固、发展这种民族关系？

学生活动：积极思考并讨论问题。

（1）处理民族关系问题是一个国家的重大问题，也是人们面对的具体问题

（2）巩固和发展社会主义民族关系要付诸行动

三、课堂总结

本节内容主要讲述了我国的民族状况、社会主义新型的民族关系，以及我国处理民族关系的基本原则。要从中体会处理好民族关系的重要性和意义。

四、练习巩固

1. 在我国，讲力量和成绩，是56个民族共同的力量和成绩；讲困难和挫折，是56个民族共同的困难和挫折；讲前途和未来，是56个民族共同的前途和未来。这段话表明了我国各民族   （  C ）

①有着共同的历史命运  ② 不存在利益差别  ③ 相互联系、相互依存   ④ 加强团结是实现共同繁荣的前提

A．① ② ③       B．① ② ④      C．① ③ ④    D．② ③ ④

2.我国实施西部大开发战略，加快西部欠发达地区和少数民族地区经济发展，促进区域经济协调发展，从根本上说是为了   （  D  ）

A． 维护民族团结       B.  实现民族平等  

C.  维护国家统一       D. 促进各民族共同繁荣

3. 下列关于民族三原则的说法不正确的是 （   B   ）

A．民族平等是实现民族团结的政治基础  

B. 民族平等是处理民族问题的根本原则

C. 各民族共同繁荣是民族平等和民族团结的物质保障     

D. 民族平等和民族团结是共同繁荣的前提条件

4.我国社会主义新型民族关系形成的根本原因是 （  C   ）

A． 我国产生民族问题的根源已经消失

B． 各民族在政治、经济、文化等方面权利平等

C． 生产资料社会主义公有制的确立

D．各民族实现了共同繁荣

震中汶川县是我国四个羌族聚居县之一，羌族房屋结构为石砌墙体或夯土板筑墙体，防震性能差。由于地震发生在下午，学校、医院等单位人员较为集中,学生、教职工和医护人员伤亡严重。

请同学们用一句话表达一下对我国民族团结和共同繁荣的心愿。

板书设计

一、处理民族关系的原则：平等、团结、共同繁荣

1.雪域高原的历史性跨越

2.我国处理民族关系的基本原则

3.巩固社会主义民族关系，我们该做什么、能做什么

评价与反思：

这堂课注重启发式教学，设计具有针对性，贴近生活，贴近学生，知识在学生合作中形成，使学生的思想觉悟在交流中得以升华。

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