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《成正比例的量》教学设计

减小字体 增大字体 作者：教育文稿  来源：教育文稿  发布时间：2009-05-01 07:49:52

（4）从图中你发现了什么？

（5）不计算，根据图像判断，如果杯中水的高度是7厘米，那么水的体积是多少？225立方厘米的水有多高？

三、课堂小结：

什么是成正比例的量？它必须具备什么条件？怎样判断成正比例的量？

四、课堂练习：

1、P41做一做

2、P43～44练习七第1～5题。

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