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《四则运算的意义和法则》教学设计

减小字体 增大字体 作者：教育文稿  来源：教育文稿  发布时间：2009-05-01 07:56:01
完成教材87页中间的等式。并说说怎样运用这些关系对加、减、乘、除法的计算题进行验算。

完成教材87页中的“做一做”

巩固练习

完成练习十七3～6题。

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