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《数学与购物》教学设计—北师大版五年级数学下册教案

减小字体 增大字体 作者：教育文稿  来源：教育文稿  发布时间：2009-05-03 08:27:08

    先让学生明白“八折”的意思，然后引导学生对打折后的价格进行估算。

五   总结

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