“公因数和最大公因数”教学方案

减小字体 增大字体 作者:教育文稿  来源:教育文稿  发布时间:2009-05-03 08:41:38

(暂停)

⑶ 师:4虽然是12的因数,但不是18的因数(18÷4=4……2),所以说4不是1218的公因数。(停)

流程3:教学例题4

课件出示:

⑴师:那812的公因数有哪些?请同学们先独立解答,然后在小组内交流。(暂停)

⑵师:我们来交流一下思考过程:

课件显示:

师:我们还可以这样做:

课件显示:

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