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《游乐场》教学设计－上册

减小字体 增大字体 作者：教育文稿  来源：教育文稿  发布时间：2009-05-09 20:37:34
让学生在限定的时间内独立完成。

l        全班交流。

布置作业：熟练的用乘法口诀。

板书设计：

游  乐  场

情景图

一、 巩固练习。

1.    第二题。

l        先让学生独立完成。

l        分角色进行交流。

l        让学生说一说自己的想法。

2.    第三题。

l       

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