《新千年的第一缕阳光——时、分的认识》教学反思

课后反思：

《认识时、分》是青岛版二年级数学教材中的一课。本课是让学生学会结合新千年第一缕阳光看照到祖国各地的时间这一具体情境，认识时间单位时、分，初步体验时、分的实际意义，知道1时=60分，能正确认读钟面上指示的时刻，结合具体实例，感受时间与生活的密切联系，养成遵守和珍惜时间的良好习惯。

1、设计“激趣导入”“认识钟面上的时刻”等环节时，充分考虑到学生的年龄、认知特征，一环扣一环自然的将学习的难点一一突破。

2、 用多媒体创设情境，激发了学生学习的兴趣。教学中注意让学生产生知识冲突，让学生知道我要通过学习才能解决这个问题，使学生形成学习的内动力，从而认真的投入到学习中。

  3、拓展练习中，学生根据自身情况自主选择学习内容，更好地做到因人而异，真正体现“以人为本”的课程理念，充分发挥了学生的主动性，培养了自主学习的能力。