【数学】高一数学反正弦函数(教案)

减小字体 增大字体 作者:本站收集整理  来源:本站收集整理  发布时间:2009-08-26 18:23:15

反 正 弦 函 数

教材:上海教育出版社高中一年级第二学期(试验本)第六章第四节

教学目标

1.理解学习反正弦函数的必要性;理解反正弦函数 是函数 的反函数而不是正弦函数的反函数;理解反正弦函数 的概念,掌握符号 的含义,并会用以表示角;

2.知道反正弦函数的图像,并能形数结合掌握反正弦函数的性质;
3.
会用数学思想分析和思考问题。
教学重点

在教师的引导下,让学生发现为什么要学习反正弦函数、怎样学习反正弦函数。真正理解反正弦函数概念以及反正弦函数符号的本质。
教学难点
………………………………

附件下载:教案).rar">点击下载此文件

Tags:

作者:本站收集整理
  • 好的评价 如果您觉得此文章好,就请您
      0%(0)
  • 差的评价 如果您觉得此文章差,就请您
      0%(0)

文章评论评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!

   评论摘要(共 0 条,得分 0 分,平均 0 分) 查看完整评论