“古典概型”教学设计（3）

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增大字体作者：本站收集整理来源：本站收集整理发布时间：2009-08-27 08:23:25

）（A，B，C）（A，B，D）（A，C，D）（B，C，D）（A，B，C，D），假定考生不会做，在他随机选择任何答案是等可能的情况下，他答对的概率为

＜

　　例4、同时掷两个骰子，计算：

　　（1）一共有多少种不同的结果？

　（2）其中向上的点数之和是5的结果有多少种？

　　（3）向上的点数之和是5的概率是多少？

　　分析：如果我们只关注两个骰子出现的点数和，则有2，3，4，…，11，12这11种结果；

　　如果我们关注两个不加识别骰子出现的点数，则有下表中的21种结果

　　如果我们把两个骰子标上记号1，

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