《等式和它的性质》复习教案（1） 江苏省金湖县实验中学2013年中考数学.doc

一、复习

1、什么是代数式？

2、什么是方程？解方程？方程的解 ？

二、新授

1、研究课本P181的问题一：某数的8倍与9的和是49，求 某数。

师生共同用小学学过的方法，来解。

再研究课 本P181问题二：某数与2的和 的 ，比某数的2倍与3的差的 大1，求某数。

设某数为x，让学生列 代数式：（1）某数与2的和的 ；（2）某数的2倍与3的差的 ，再让学生根据题目的意思列 出方程。师：这样复杂的方程如何求解呢？让我们一起来学习第四章的知识。

2、等式的概念。

从熟悉的式子 入手，找出这些式子的共同特点：用等号表示相等关 系，给出等式的定 义后，让学生说出每个式子的意义。给出等式的左边和右边的概念。

说明：等式的左边和右边都是代数式，等式与代数式的区别在于等式含有等号，代数式不含有等号。

3、练习（P183 ：1、2）

4、利用天平的平衡实验得出等式的性质：（详见教材P182）

对等式的性质进行比较：性质1不受限制，而性质2却有不少限制。（参见两条性质）

5、等式性质的运用：

例、用适当的数或整式填空，使所得的结果仍是等式，并说明是根据等式的哪一 性质以及怎样变形的：（课本P184）

三、练习 

P185练习：1，2。

四、小结

1、要求学生叙述等式的概念和性质，及两条性质的比较。

五、作业

1 、P1 86： A： 1，2，3，4。

2、基础训练：同步1。………………………………【全文请点击下载word压缩文档】点击下载此文件