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初中英语互动式教学策略研究

减小字体 增大字体 作者：教育文稿网  来源：教育文稿网  发布时间：2009-06-14 13:34:19

朗读单词和课文

背单词

开口说英文

动笔写作文

0

38.5

23.0

38.5

（6）有的学生声称当老师关心接纳，并肯花时间去保证他们充分理解时，他们就会理解的更好，请问你的老师在这方面做得怎么样？

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