现代信息技术在高中英语教学中的应用初探 株洲市景弘中学英语组刘正文 文摘：本文阐述了现代信息技术应用于高中英语教学的优势，通过课堂教学示例说明如能恰到好处地应用信息技术，就能使英语课堂生机盎然，实现...

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[摘要]在高中英语教学中开展自主学习,激发学生主动参与教学,给予学生自主发展的空间和机会,使学生想学、愿学,最终达到通过语言教学提高学生综合能力的目的。本文在分析英语自主学习的含义以及学生进行英语自主学习的...

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浅谈语文教学中的审美教育 赵志强 四川省南充市顺庆区梵殿乡小学四川南充637000 中图分类号：G622文献标识码：C 审美教育，或称美感教育，主要运用优美的形象给人以精神上的审美享受，让人沉浸在优美形象的审美...

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高职院校大学英语跨专业教学模式的探讨 苏雪莲黄芳 （四川职业技术学院四川遂宁629000） 摘要：本文通过对高职院校大学英语教学现状的分析，结合高职学生的特点，提出在大学英语教学中结合教学内容采用跨专业教...

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高职学生英语学习策略实证性研究 宋霞 武汉职业技术学院外语学院湖北武汉430074 摘要：文章介绍了对武汉职业技术学院部分学生进行的英语学习策略座谈和问卷调查的结果。以成功学习者二语习得策略的理论为指导，结...

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浅谈如何激发高职学生的英语学习兴趣 郑雪茜王朗 (重庆三峡医药高等专科学校重庆万州404020) 摘要：高职学生的英语能力与大学阶段应具有的水平存在较大差距。本文介绍了如何激发他们的英语学习兴趣的一些方法和经...

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新课标下高中英语教学的点滴体会 虽然从事英语教学工作已数年，但作为一名高中英语教师，我还只是一个新手。在这短短几年的高中英语教学工作中，尤其是恰逢新课标的实施，新教材的应用，我深深地感受到学生们对于学...

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今年我担任高三两个班的英语课教学任务。普通高中学生的特点是基础差，底子薄，有许多不良的学习习惯。在教学中，我发现最突出的问题是学生英语学习中有许多不良的阅读习惯。阅读不良习惯严重影响阅读能力的提高，直...

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【摘要】本文从21世纪对外语能力的高要求出发，揭示了传统外语教学存在的六个常见的问题，开展的英语报刊阅读在英语教学中的应用以及其作用和特点、英语报刊阅读在英语课程改革中的地位与作用进行了探讨，我们可以利...

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试谈英语课堂教学中的多媒体辅助教学 杨菁 21世纪的钟声已经敲响，我们已进入数字化信息时代。在探讨素质教育和英语课堂教学改革同时，多媒体辅助教学已悄悄地走进英语课堂，这无疑给英语课堂教学改革注进了新的活...

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阅读是人们获取信息的重要途径,对中学生来说要顺利完成中学英语学习,达到大纲的要求,特别是真正学会把英语作为获取信息的工具,加强阅读训练,提高阅读能力是很重要的.阅读作为英语学习的四项基本技能之一,在高考中...

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关键词：心理素质，英语教学，影响，培养 摘要：培养学生好的心理素质有利于学生素质的培养。本文分析了心理优势对英语教学中的影响，重点探讨在英语教学中如何培养学生的良好的心理素质，从而提高英语教学的质...

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网络与英语教学理想的网络式英语教学模式 临澧县一中外语组李琼英 “电脑和英语”被喻为打开２１世纪大门的两把钥匙。二十一世纪是社会发展变革更为巨大的时代，人们之间的距离有史以来从未如此接近...

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关注学生情感、营造和谐的英语学习氛围 教育心理学表明，教学的任何途径，都要作用于学生的情感。在对一个人成功起作用的要素中，智商占20%，情商占80%。学生只有对自己、对英语学习有积极的情感，才能保持英语学习...

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英语教师素质在新教材使用中的问题及其对策 摘要：本文从教学观念，知识与能力二方面阐述了教师素质滞后的表现及原因；从个性品质、教学、能力事业心角度阐述了教师应具有的素质；提出了提高教师素质的对策：...

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浅谈如何提高英语课堂练习的效果 湖南省临澧一中黄秀英 课堂练习它是完成课堂任务和达到教学目的的重要途径.有利于加深学生对知识的理解,巩固所学的知识,是英语课堂教学必不可少的环节.那么如何搞好课堂练习,达到...

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加强口语教学提高交际能力 湖南临澧一中杨丽莉 随着社会的发展，世界变得越来越小，各国人民交往越来越频繁，人们相互之间交流需要一种共同语言，那就是英语。我们学习英语的根本目的在于能用英语进行实际交流。因...

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一种特别管用的英语高考快速解题法——还原法 杨菁 高考英语试卷的第二部分是固定题型单项填空。这一题型要求考生在限定的时间内完成对15道小题的单项正误判断。题目数量不多，但是对考生的语言应用能力...

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网络环境下的高中英语教学模式初探 高中阶段的英语教学目标是培养和提高学生的综合语言运用能力。教师在教学活动中指导、帮助学生用英语获取信息、处理信息，提高学生的英语综合运用能力，学生积极主动地参与到...

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纵观历届高考，从单项选择、完形填空、短文改错、单词拼写乃至阅读理解的考查无一不是对词汇的考查。到了高三，仅仅英语一科就有厚厚九本书（新版教材），两千多单词，数不清的习语搭配和同义词，加上复杂的语法、语...

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以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育是当今教育改革的主旋律，课堂教学则是培养学生创新精神及实践能力的主阵地。新的课程改革明确提出：积极倡导自主、合作、探究的学习方式，发展自主学习的能力和合作精神。...

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同所有的语言一样，英语也是声音和意义结合的统一体，音和义的关系则是社会历史条件下的产物，是约定俗成的。人们可根据不同的交际需要，对这种由社会约定俗成的符号进行任意的排列组合，造出无限的句子。试比较： ...

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浅谈英语口语教学 胡薇 （长沙师范高等专科学校外语系，湖南长沙410100） 摘要英语口语教学的目的是培养学生的口头表达和交际能力。作者结合自己的实践教学总结出一些可以提高学生口语水平的方法。 关键词英语口...

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英语阅读教学设计与阅读策略培养 钟伟红 广东省韶关市第二中学广东韶关512023 摘要：阅读教学在英语教学中占有重要的地位，是提高英语教学有效性的主要途径之一。长期来受传统教学法的影响，在阅读教学中存在着一...

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重组教材，运用合作学习理论，逐步设计和指导——论牛津高中英语Project教学 谢化锋 江苏省郑集高级中学江苏郑集221143 1问题的提出 新课程改革实施以来，牛津高中英语（译林版）2005年在江苏开始使用...

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走向充满生命活力的英语课堂 洪笑英夏谷鸣 [摘要]课堂教学是丰富多彩的动态生成过程,也是生命的流动过程,应充分体现生命之美。在高中英语课堂教学中，只有给知识注入生命,适度进行情感渲染，努力挖掘情感因素，精心...

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浅谈在英语教学中如何培养学生的创新能力 高永强 安岳县岳城高级职业中学四川安岳642350 摘要：学生创新能力培养是学校素质教育的重点，本文结合中职英语教学实际，结合创新能力培养的教学原则，从挖掘教材中的创...

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浅谈中学英语教学方法 许承杰 (四川省射洪中学四川射洪629200) 摘要：英语新课程理念特别强调学生与生活的联系,注重学生思维、情感、行动的整合,把课堂内容与学生的日常生活联系在一起,使学习充满情趣。英语生活...

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浅议外语课堂教学与多媒体课件设计 丁灿波 汕头濠江区东湖职业技术学院广东汕头515021 摘要：本文通过介绍几个重要的多媒体设计软件在课件设计方面的 功能和应用，引出外语课堂教学如何才能与多媒体技术有机结合...

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英语发音困难音：/l/音和/n/音的研究 曹敏 青岛农业大学山东青岛266109 摘要：对于英语中的两个音/l/音和/n/音，本文就英语/l/的发音及其与汉语/l/音的比较、英语/n/的发音及其与汉语/n/音的比较，以及汉语/l/音...

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