愉快教育在低年级数学教学中的运用 合肥市蜀山小学李兰梦 努力培养学生的学习兴趣，实施愉快教学体现了现代教学的思想。托尔斯泰说过“成功的教学所需要的不是强制，而是激发学生的学习兴趣。”尤其是低...

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如何指导学生自主探索 合肥市蜀山小学李海燕 新《课程标准》指出：动手实践、自主探索、合作交流是学生学习数学的重要方式。数学教学，不仅要传授学生必要的基础知识和基本技能，更重要的是在于培养学生具有主动参...

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培养学生的思维能力是现代学校教学的一项基本任务。我们要培养社会主义现代化建设所需要的人才，其基本条件之一就是要具有独立思考的能力，勇于创新的精神。小学数学教学从一年级起就担负着培养学生思维能力的重...

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加强数学实践活动教学全面提高学生综合素质 　　《数学课程标准（试验稿）》将实践活动作为数学学习的一个重要组成部分。其要求是：数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有知识经验基础之上，教师向学生...

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数学活动也需要用各种方式激励学生 随着中国对外开放步伐的加快，特别是中国加入WTO后，双语教学日渐受到社会和家长的青睐。我们学校作为双语实验学校，三年来，在全国尚没有系统的小学数学双语教材供使用的情况下，...

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数学实践活动课教学启示 所谓数学实践活动课教学：是指数学实践活动课上注重学生在知识获取过程中的探索活动，注重知识迁移运用能力，注重创新精神和实践能力的培养，课堂上充分运用现代教育技术，善于组织适合...

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小学数学实践课初探 我们安徽省灵璧县教委为了全面贯彻“新大纲”精神，积极探讨“新大纲”提出的数学实践课的教学问题，先后召开了实践课教研会和经验交流会，促进了小学数学实践课的开展，...

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运用多媒体辅助教学优化数学教学方法 人类已进入信息时代，以计算机和网络为核心的现代技术的不断发展，正在越来越深刻地改变着我们的生产方式、生活方式、工作方式和学习方式。在小学数学教学中，适时恰当地选用多...

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新课程理念下的小学数学实践活动课初探 新课程把“为了每一个学生的发展”作为自己一以贯之的教育价值观，追求人与社会的协调发展，为学生获得终生学习能力、创造能力、实践能力以及生存与发展能力打...

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小学数学活动课设计及其教师角色的转变 在素质教育全面推进的今天活动课程同必修课程一样，成为小学教育中课程结构的两大支柱。其中数学活动课也在各校蓬勃开展。那么如何提高数学活动课质量呢？ 首先，应该弄清楚...

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小学数学实践活动课教学探索 《数学课程标准（试验稿）》将实践活动作为数学学习的一个重要组成部分。其要求是：数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有知识经验基础之上，教师向学生提供充分从事学习活...

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运用现代信息技术优化课堂教学 朱隆。大雁塔小学教师 地址：西安市雁塔区翠华路229号邮政编码：710061 联系电话：13201596299E-mail:zhulongluodan@163.com 内容提要：《运用现代信息技术优化课堂教学结构》一文...

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小学数学网络教研的困惑 内容提要： 针对现在我们在网络时代教学工作的要求，为了能够更好的和外界交流把我们的教学工作做的更好我们需要进行网络教学研究。但是从我们实际教育工作实践出发光大教师能够进行网络教...

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浅谈新课程改革理念下的小学数学课堂教学 目前，小学数学教学改革正在积极地进行着，笔者作为一名一线的教师也在积极地参与着，虽然对课改的理解还不是特别的到位，但还是愿意把我对课改下课堂的教学的体会和大家进...

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浅谈小学数学教学中如何转变学生的学习方式 以往的教学把传承知识作为主要目的，这种理念已远远不能适应当今社会的发展，尤其是在知识更新日新月异的当今社会，培养学生强烈的求知欲、主动探索的精神、终身学习...

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（该论文获光泽县教育教学学会论文一等奖） 提高课堂有效性，首先必须优化数学课“启发点”。启发性的课堂提问，有利于师生交流信息，有利于唤起学生的注意、激发学生的求知欲望、更有利于培养学生的逻辑...

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（该论文获光泽县教育教学学会论文一等奖） 数学教学中的小组合作学习是现代数学教育的精髓。它在促进全体学生全面发展的同时，也发展学生的个性特长，促进学生间良好的人际合作关系，培养他们的创新精神和创造能力...

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——听《组合图形的面积》有感 （该论文获光泽县教育教学学会论文一等奖） 走进数学课堂，与老师学生零距离接触，也是一种很好的交流与学习机会。在听别人上课中，很容易引发自己的反思、感悟，从中获...

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巧用知识迁移　学生自主构建认知——《因数中间或末尾有零的乘法》教学案例及分析 句容市郭庄镇中心小学戴传洪 学生的认知结构，只有在经历学习活动的过程中主动才能完成。只有学生本人的积极思考、主动...

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数学课堂运用教学用具的几点思考 句容市郭庄中心小学端家月 减轻学生课业负担的重要措施之一，是提高课堂教学效率。本文仅就使用小学数学学具对提高小学数学课堂教学效率所起的作用谈。 一、使用教学用具，可促进...

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小学数学教学更应重视数学思想方法的引领 句容市郭庄中心小学潘临才 美国数学家哈尔莫斯认为：数学究竟是由什么组成的？是概念？公理？定理？定义？公式？证明？诚然没有这些组成部分，数学就不存在了，这些都是数...

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新课程标准提出：“数学教学要紧密联系学生的生活实际，从学生的经验和已有的知识出发，创设与学生生活环境、知识背景紧密相关的又是学生感兴趣的学习环境，让学生在活动中逐步体会数学知识的产生，形成和发展的...

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《新课程数学标准》把数学教学内容分为“数与代数，统计与概率，空间与图形，实践与综合应用”四个知识领域，同时，把传统的应用题改名为“解决问题”，不再单独设置应用题单元，而把&ldq...

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从数学活动到数学思维：建一个有空间的数学思维场 句容市郭庄中心小学高伟 【背景描述】 传统的数学教学严重脱离学生的生活实际，学生学得枯燥无味，这就是“数学味”太浓的教学。反观课改之后，好多老...

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数学与生活结合——我们缺少些什么——反思我们的一些课堂教学案例 句容市郭庄实验小学徐继健 基础教育课程改革的东风吹遍了课堂的每一个角落。现在步入任何一节新课程的课堂，我们都会欣喜地...

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为学生学习数学创设思维场——如何创设有价值的问题情境 句容市郭庄中心小学高伟 现代教学论研究指出：“从本质上讲，感知不是学习的根本，产生学习的根本原因是问题。”问题是学生自主学习的...

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体现课改理念让计算教学亦显魅力 句容市郭庄中心小学高伟 摘要：计算教学在小学阶段数学教学中占有50%以上的容量，但教学现状却另人担忧：学生感到枯燥；教师觉得教学形式单一，教学千课一面。笔者对产生以上现状进...

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算法多样化与最优化之理性思考 句容市郭庄中心小学徐继健 案例A： 教师用课件展示了如下情境：学校小店运来12箱可口可乐，每箱可乐24罐，请你算一算学校小店一共运来多少罐可乐？教师放手让学生自己想办法解决。学...

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素质教育下反思小学英语课堂教学 句容市郭庄中心小学王正建 众所周知，英语是国际上最为通用的语言之一。英语作为通向世界的大门，在我国加入WTO之后，具有着更加重要的意义。2008年第29届奥运会在中国的举行，使得...

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数学课堂冷思考 句容市郭庄中心校王昌平 随着新课程的实施，“以学生发展为本”的理念在教师的头脑中逐步确立和巩固，于是，课堂教学中出现了许多新的教学设计和教学行为。教师们大胆创新、张扬学生个性...

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