教案:《音乐乐园》-上海版本新教材二年级第二学期教案
2.猜猜这是哪个少数民族的乐曲?教师简介乐曲。
3.用视唱字母注音谱的方式学唱歌曲并背唱主旋律。
4.拓展了解彝族风情,学做“花儿朵朵开的”游戏。
游戏方法:四人手拉手站成横排,由最左边的人往手搭起的桥洞内转圈;第一句歌词第一人转第一个圈,第二句歌词第一、二两人转第二个圈,第三句歌词第一、二、三三人转第三个圈,第四句歌词四人围成一个圈。
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说明: 这首歌的歌词简单易学,活动中可以让学生唱唱,并学做“花儿朵朵开的”游戏,通过律动更好地感受乐曲情绪。 |
三、学唱补充歌曲《一只鸟仔》
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