第一单元 《小手拉小手》教学设计 一年级音乐
教学课题 |
第一单元 小手拉小手 |
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教学课时 |
第一课时 |
主备教师 |
尤超 |
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教学目标 |
1、能用音乐的方式与教师和同学交流,乐于参加《请你跟我这样做》的律动。体验音乐课所带来的快乐。 |
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教学重点与难点 |
1、在听听,说说,唱唱,演演等活动中感受音乐的快乐。 |
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教学准备 |
钢琴、多媒体 |
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教 学 流 程 |
动态修改部分 |
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教学过程: 一、趣味律动——带入情景 3、随意的让乐器发出声音来,并欣赏各种音乐片段 (好朋友的名字)我们一起来唱歌 |
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模拟老师按节奏喊出名字 |
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板书设计 |
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心得反思 |
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