第二课时没有人会知道2 活动目标：通过活动让学生了解即使在没有人知道的情况下都要做到诚实，对自己的行为负责。 活动准备：课件录相资料 学生利用课外搜集到有关城信的故事 活动过程： 一、课件导入激趣 1、...

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主题二：拍手拉钩不要变 第一课时说到就做到3 活动目标：通过活动，让学生明白遵守诺言，说到做到是诚实守信的表现。一个人只有守信用，人们才会信赖他、尊重他，愿意和他交往。 活动准备：（教师）课件、诺言遵守...

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第三课时我的诚信档案7 活动目的 1、建立自己的诚信小档案，引导学生加强自我反省、自我改进，敢于客观正确地认识自己。 2、进一步加强学生对诚信之可贵的理解，鼓励学生坚持做一个诚实守信的人。 3、让学生带动...

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主题三：诚信就在身边 第一课时快乐的密码5 一、活动目的：1、让学生寻找诚信，体验快乐。2、懂得家庭需要诚信，让我们更开心。3、懂得学校需要诚信，让我们更关爱。4、懂得社会需要诚信，让我们觉得更温暖。5、知...

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第二课时值得信任的朋友4 活动目标：1明白想做一个值得信赖的朋友就应该诚实守信。2能分辨是非，正确理解守信的含义。 活动准备：老师：教学图片、纸盒子、《朋友》的磁带或碟学生：小卡片 活动过程： 一、情境导...

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第三单元我有许多好朋友 活动主题一谁的朋友多 第一课时 教学目标1、在介绍自己好朋友的活动中，激发学生对与小伙伴友好相处的美好情感体验；2、通过开展“猜猜他是谁”的游戏，加强集体里同学之间的了...

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运动着的世界 第一课时 教学目标:1、能够提出三个以上自己感兴趣的有关运动的问题。2、能够从提出的问题中选出自己认为最值得研究的问题，并能说明自己选择的理由。3、能够通过多种途径查阅到一只三角有关物体运动...

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活动七　我是环保小卫士 活动目标： 1、通过“绿色使者”事迹，激励学生积极投入环保事业。 2、引导学生从生活的细微处入手，主动积极参与环保活动。 3、通过自身的行动，使学生明白，保护环境是人类共...

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活动六　水百合花的启示25 活动目标： 1、激发学生对环境的热爱，明白保护环境的紧迫性。2、引发学生对家乡生态环境的全面的关注。 活动准备： 准备一个故事、水百合花的图片或实物；学生课前了解水百合花及家乡...

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活动五　听听他们的呼唤 活动目标： 1、初步了解人们的行为对生态环境的破坏。由此给自己的生产、生活带来的不利影响。 2、不捕杀和伤害鸟类、青蛙等人类的朋友，用自己的行动保护野生动植物。 活动准备：动植物...

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活动三　多一点清新，多一点健康21 活动目标： 通过清新空气与污浊空气的对比，引导学生结合生活实际，认识到空气状况与人们的身体健康和生活质量密切相关。 活动准备： 课前布置学生收看空气质量分析报告，观察...

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人教版小学品德与社会四年级下册教案点击下载此文件

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1、我们的合作（2课时） 教学目标: 1.通过本课的学习让学生懂得合作的快乐,并学会在日常生活中相互合作 2.培养学生之间相互合作的思想意识 教学准备:报纸若干张,绳子若干条 课时安排:2课时 教学过程: 第一课时...

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2、真正的友谊（2课时） 教学目标： 通过这个年龄段同学之间经常发生的各种活生生的有关友情的事例，引导学生回顾、体验自己所结识的朋友，获得的友谊。学会在日常生活中通过辨析、思考，慎重地交友，获取交友过程...

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3、为你高兴，与你分担（3课时） 教学目标： 1、通过回忆自身经历、体察他人情绪，懂得分享他人的快乐、分担别人的痛苦是促进同学之间相互理解以及增进彼此友谊的有效方式； 2、在感同身受的基础上，激发对同伴的...

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4、面对欺负和威胁（3课时） 教学目标： 1、在纷繁复杂的社会生活中，正确对待生活中的压力和挫折； 2、面对欺负和威胁要敢于倾诉和举报，要向有关部门求助，避免无情的心灵伤害。 教学时间：三课时 教学过程：...

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５、我要攀登 教学目标： 1、让学生知道生活和学习中会遇到各种困难和挫折。 2、认识到面对困难不能退缩，要以积极主动的态度去面对，要以科学的方法去克服，要以顽强的毅力去坚持。 3、激发学生体验克服困难取得...

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６、抄袭害了谁 一、教学目标： １、通过呈现学生中发生的抄袭现象，激发矛盾；通过分析讨论，让学生认识到抄袭是一种对人、对己、对社会有害的事情。 ２、过事例深入明理，使学生懂得真本领不是抄来的，抄袭行为...

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７、我们和诚信在一起 一、教学目标： 1、指导学生收集自己身边或社会生活中关于诚信的事例，使学生明白现代人要做到诚实守信，现在社会更需要诚信。 2、教育学生为人诚实，表里如一，遵守诺言，帮助学生形成良...

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《滑轮》教学设计及教学反思 小学 一、教学目标 1、能够通过观察，描述滑轮构造上的特点； 2、能够就两种滑轮的不同提出疑问； 3、会做滑轮的实验，并通过数据分析，解释定滑轮和动滑轮的作用。 二、知识与技能...

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课题 浮力的探究 学校 小学 执教者 教 学 目 的 1、通过本课的探究活动让学生理解浮在水面的物体受到了水的浮力，这个物体的重量小于同体积水的重量；沉入...

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《骨骼》的教学设计及教学反思 大东区辽沈二校 教学目标 过程与方法 ●能够借助于直接摸、看x光片、对照模型等多种方法了解人体内骨骼的分布与构成，会拼装一个完整的人体骨骼模型。 ●通过观察猪腿骨头解剖实物...

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一、试卷概况 小学四年级科学期末检测试卷共有五道大题：由填空、选择、实验、操作、探索等类型。题型灵活，涉及知识广泛，还培养了学生联系生活的实践能力，真正做到学科学，用科学，让科学为生活服务。 二、学...

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浙教版品德与社会四年级下教学计划 单元课题课时 进度教学目标教学重难点课前准备 第一单元这是我们的 社区 1社区的公共设施 2课时 第二周1、了解社区的各种设施所在的位置和使用情形。 2、知道并学会借助相...

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四年级科学下册教学计划 四年级下册教材共五个单元。总26课时。单元复习期末复习共13课时。 第一单元《骨骼与肌肉》。（5课时）本单元围饶人体运动系统中——骨骼、关节、肌肉三个主要方面和运动系统的锻...

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大家的事情大家做 一、教学目标 认知目标：了解社会是由大家组成的，社会上的事要由大家来做。 情感目标：知道大家共同努力，做事就容易。产生为他人服务的愿望。 行为目标：了解社会上有很多人，他们自己愿意为...

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我的邻里乡亲 随着生活节奏的加快，人们居住在钢筋水泥筑成的“城市森林”里，邻里之间的关系可能不如以前这样融洽，有的邻里之间可能同住在一幢楼里连姓啥都不知道，有的连起码的见面打招呼都成了奢侈的...

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伸出爱的手 一、教学目标： （一）情感与态度 1、让学生了解残疾人的生活，体验感受他们生活的不便。 2、让学生学习残疾人自强不息的范例，从而敬佩那些付出了比正常人更多努力的残疾人。 3、引导学生关注社会，...

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让爷爷奶奶高兴 教学目标： 1.了解爷爷奶奶过去及现在为家庭与社会作出的贡献，对老年人产生敬意，尊重老年人。 2.理解老人的心思和特殊习惯，体会他们的情感需要。初步表达对爷爷奶奶的孝心。 活动过程： 活动...

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做个聪明的消费者 教学目标： 1、让学生知道价格变化的原因； 2、知道包装袋上的有什么学问； 3、懂得买到不合适的东西怎么办。 教学重点： 1、让学生知道价格变化的原因； 2、知道包装袋上的有什么学问； 教...

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