“乘数末尾有0的乘法”教学方案

减小字体 增大字体 作者:教育文稿  来源:教育文稿  发布时间:2009-05-04 07:00:32

      1  5                     5  0

   ×    5  0              ×  2  0  

  7  5  0               1  0  0  0

师:一起来看计算结果,要求月星小区的草坪大约每天能释放氧气多少克,吸收二氧化碳多少克,可以分别列式为15×5050×20,我们已经知道,两位数乘两位数,像这样,如果乘数末尾有“0”,可以先把“0”前面的数相乘,再在乘得的数末尾把“0”添上,这样能使计算过程简洁一些,这两道算式结果分别是750克和1000克。同学们是这样计算的吗?

 

第二段:新课教学

流程3:例题教学

师:我们继续看图片:课件出示情境图:(图略)通过对小区的绿化改造,月星小区现有850平方米草坪,如果每平方米草坪每天释放氧气和吸收二氧化碳的量不变,现在月星小区的草坪每天大约能释放氧气多少克?

师:这一题,求现在月星小区的草坪每天大约能释放氧气多少克,同样可以用乘法计算。列式为:课件出示算式:850×15=

师:这道算式的一个乘数850的末尾有“0”,可以怎样计算呢?今天,我们就来继续研究这样的乘数末尾有“0”的乘法。(出示课题:乘数末尾有0的乘法)

师:想一想,850×15用竖式可以怎样算呢?请同学们在本子上试一试,然后在小组里说一说你是怎样算的。

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