“乘数末尾有0的乘法”教学方案
流程5:算法小结
师:通过比较,我们很容易看出第一种方法更简便一些,像这样乘数末尾有0的三位数乘两位数,可以先把0前面的数相乘,再根据乘数的末尾共有几个0,就在乘得的数末尾添写几个0。下面我们把问题解答完整(课件出示单位名称和答语)。
流程6:试一试
课件出示例题情境图:
师:我们继续看刚才的资料,根据提供的相关信息,同学们还能想到什么数学问题?同时课件出示问题:月星小区的草坪每天大约能吸收二氧化碳多少克?
师:要求月星小区的草坪每天大约能吸收二氧化碳多少克?大家会列式并用竖式计算吗?请在本子上试试看,注意两个乘数末尾都有一个0,可以怎样算呢。(暂停)
流程7:交流试一试
课件出示上题计算结果:
× 2 0
1 7 0 0 0
师:同学们算好了吗?你们看,850×20,两个乘数末尾都有一个0,我们同样可以先把0前面的数相乘,再在乘得的数末尾添上两个0,注意,这个0,(课件闪烁7后面的0),是乘得的数本身的0,这两个0,(课件闪烁后两个0),才是末尾添上的0,计算过程中,同学们一定要分清楚,可不能混淆哦。
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