当前位置：ppt课件下载站 → 教案设计 → 数学教案 → 小学四年级数学教案

北师大版教科书第八册《用字母表示数》 教案

减小字体 增大字体 作者：教育文稿  来源：教育文稿  发布时间：2009-07-20 14:57:55

此时可以引导哪一种更合理，为什么？

第④种较合理，它较好地表示出他们之间的数量关系（具有倍数关系，青蛙的嘴数和只数一样多，眼睛数是嘴数的2倍，腿数是眼睛数的2倍（腿数是青蛙只数的4倍））

（5）、反馈后齐读

a只青蛙a张嘴，2a只眼睛4a条腿。

２．师：刚才同学们通过探究发现用字母可以表示一个变化的数。那你能不能用字母来表示学过的计算公式呢？

上一页  [11] [12] [13] [14] [15] [16] [17] [18]  下一页

Tags：

作者：教育文稿
[] [返回上一页] [打 印]
  • 好的评价　如果您觉得此文章好，就请您
      0%(0)
  • 差的评价　如果您觉得此文章差，就请您
      0%(0)

文章评论评论内容只代表网友观点，与本站立场无关！

   评论摘要(共 0 条，得分 0 分，平均 0 分) 查看完整评论

栏目导航

本类热门阅览

相关文章