5　平行四边形和梯形 教案设计

平行四边形和梯形

　　第一课时

　　教学目标：

　　1.学生理解平行四边形和梯形的概念及特征。

　　2.使学生了解学过的所有四边形之间的关系，并会用集合图表示。

　　3.通过操作活动，使学生经历认识平行四边形和梯形的全过程，掌握它们的特征。

　　4.通过活动，让学生从中感受到学习的乐趣，体会到成功的喜悦，从而提高学习的兴趣。

　　教学重点：理解平行四边形和梯形的概念及特征。了解学过的所有四边形之间的关系，并会用集合图表示。

　　教学难点：理解平行四边形和梯形的概念及特征。用集合图表示学过的所有四边形之间的关系。

　　教学准备：图形、剪子、七巧板。

　　教学过程：

　　一、引入新课

　　１．出示校园图，在我们美丽的校园中，你能找到那些四边形？

　　２．画出你喜欢的一个四边形。说一说什么样的图形是四边形？展示学生画出的四边形，请学生标出它们的名称。

　　　　　　　　　长方形　　　                平行四边形　　　　　　　　　

　　　　　　　　　一般四边形               梯形　　　           正方形　

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