1 吨的认识 教案设计

　　二、探索新知

　　（一）初步认识“吨”

　　继续播放课件：吨的认识——由北京国之源软件技术有限公司提供

　　逐渐点击展示大约重是1吨的物品，让学生从常见的物品重量比较中，对1吨的重量的初步认识。

　　1吨到底有多重呢？其实1吨=1000千克，吨用“t”表示。

　　板书：1吨= 1000千克，1t= 1000kg。

　　今天同学们带来了许多重量已知的物体，请向大家介绍一下。那有没有同学带来以“吨”做单位的物体呢？说明原因。

　　在生活中你一定看到过可以用“吨”做单位的物体，能简单的说一说吗？学生举例

　　请你仔细观察这些物体与你所认识的物体，它们有什么共同的特点吗？学生讨论后得出：以吨为单位的物体都非常大而且非常重。通常计量较重或大宗物品的重量用“吨”来做单位。

　　初步认识了吨之后，老师这里有一些物品，请你们为他们选择一种合适的单位。

　　多媒体出示：报纸、信封、河马、鲸、白菜、苹果等，学生进行判断。

　　　　根据自己课前所做的实践活动,进行推算,然后汇报“1吨就是……的重量”。

　　　　举例：让学生举出重量大约是1吨的物品。

　　（二）千克与吨的换算。

　　　　（1）出示： 3吨＝（　）千克　　 8000千克＝（　）吨

　　　　让学生任选一题解答，并说出是怎样想的。

　　（2）师强调：因为1吨是 1000千克，3吨是3个 1000千克，3个 1000千克就是 3000千克，所以3吨＝ 3000千克。因为 1000千克是1吨， 8000千克里有8个1000千 克，所以 8000千克是8吨。

　　（3）出示一幅电梯照片，上标注限重量1吨，十三个成人，出示问题：

　　a.如果是孩子可以乘坐几人？

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