《长颈鹿和小鸟》教学设计－上册

54、55、长颈鹿和小鸟

教学内容：P82-83

教学目的：

通过长颈鹿给小鸟准备房子的情景，进一步学习用乘法口诀求商。

教学重难点：用乘法口诀求商。

教具：情景图。

教学过程：

一、       说一说。

1.    先让学生认真看图，说一说图意。

2.    让学生列出除法算式，并说出用哪一句口诀求商。

二、       练一练。

1.    想一想。

由学生独立完成。

2.    第一题。

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