《观察物体:看一看(二)》》教学设计-上册
板书设计:
看一看(二)
情景图
一、巩固练习。
1、填图号。
没困难的同学可直接填写,有困难的可让学生先摆出上面的物体,然后再填写。
2、搭一搭。
最后放手让学生自由搭物体进行观察。
3、连一连。
布置作业: P29 3、4。
练习
立体图 平面图
课后小结:
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