《 毫米和分米》教学设计与反思-下册第三单元教案

减小字体 增大字体 作者:教育文稿  来源:教育文稿  发布时间:2009-05-10 08:51:01

说一说自已的想法,组织学生比较,找出一种自已认为最好的方法。

3、              完成想想做做第1题。

4、              小结。

5、              教学例题2

(1)   出示例题图及问题。

(2)   学生独立完成。

(3)   指名说一说思考过程。

(4)   练习:30厘米=( )分米         50厘米=(  )分米

上一页  [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7]  下一页

Tags:

作者:教育文稿
  • 好的评价 如果您觉得此文章好,就请您
      0%(0)
  • 差的评价 如果您觉得此文章差,就请您
      0%(0)

文章评论评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!

   评论摘要(共 0 条,得分 0 分,平均 0 分) 查看完整评论