新人教版一年级下册数学《第一单元、位置》教学设计

（3）    教育学生要养成自己整理房间的好习惯。

4、第5题。

（1）    看图，说一说图上画了什么？

（2）    你能根据图提出什么问题？（学生自由提问）

（3）    学生自己解决问题。

（4）    在书上填空。

5、数学游戏：听反话

（1）    教师提出要求：听老师说位置，小朋友做出相反的动作。

（2）    教师说学生做。

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